పాఠశాలకు పిల్లవాడిని ఎలా సిద్ధం చేయాలి: మనస్తత్వవేత్త యొక్క సిఫార్సులు

ముందుగానే పిల్లల మనస్సులో పాఠశాల పట్ల సానుకూల వైఖరిని సృష్టించడం చాలా ముఖ్యం: పాఠశాలలో అతను చాలా ఆసక్తికరమైన విషయాలు నేర్చుకుంటాడని, చదవడం మరియు రాయడం నేర్చుకుంటాడని చెప్పడానికి, అతను చాలా మంది కొత్త స్నేహితులను చేస్తాడు. ఎట్టి పరిస్థితుల్లోనూ మీరు మీ పిల్లవాడిని పాఠశాల, హోంవర్క్ మరియు ఖాళీ సమయం లేకపోవడంతో భయపెట్టకూడదు.

పాఠశాలకు మంచి మానసిక తయారీ "పాఠశాల" ఆట, ఇక్కడ పిల్లవాడు శ్రద్ధగా, పట్టుదలతో, చురుకుగా, స్నేహశీలియైనదిగా నేర్చుకుంటాడు.

పాఠశాలకు సిద్ధం కావడానికి ముఖ్యమైన అంశాలలో ఒకటి పిల్లల మంచి ఆరోగ్యం. అందుకే గట్టిపడటం, వ్యాయామం చేయడం, వ్యాయామం చేయడం మరియు జలుబును నివారించడం చాలా అవసరం.

పాఠశాలలో మెరుగైన అనుసరణ కోసం, పిల్లవాడు స్నేహశీలియైనదిగా ఉండాలి, అనగా తోటివారితో మరియు పెద్దలతో కమ్యూనికేట్ చేయగలగాలి. అతను పెద్దల అధికారాన్ని అర్థం చేసుకోవాలి మరియు గుర్తించాలి, సహచరులు మరియు పెద్దల వ్యాఖ్యలకు తగిన విధంగా స్పందించాలి. చర్యలను అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు విశ్లేషించడానికి, ఏది మంచిది మరియు ఏది చెడు అని తెలుసుకోవడం. పిల్లలకి వారి సామర్థ్యాలను తగినంతగా అంచనా వేయడం, తప్పులను ఒప్పుకోవడం, ఓడిపోగలగడం వంటివి నేర్పించాలి. అందువల్ల, తల్లిదండ్రులు పిల్లవాడిని సిద్ధం చేయాలి మరియు పాఠశాల సమాజంలో విలీనం చేయడంలో సహాయపడే జీవిత నియమాలను అతనికి వివరించాలి.

పిల్లలతో అలాంటి పని మూడు సంవత్సరాల నుండి నాలుగు సంవత్సరాల వరకు ముందుగానే ప్రారంభించాలి. పాఠశాల బృందంలో శిశువు యొక్క మరింత నొప్పిలేకుండా అనుసరణకు కీలకం రెండు ప్రాథమిక పరిస్థితులు: క్రమశిక్షణ మరియు నియమాల పరిజ్ఞానం.

పిల్లవాడు అభ్యాస ప్రక్రియ యొక్క ప్రాముఖ్యత మరియు బాధ్యతను గ్రహించాలి మరియు విద్యార్థిగా అతని స్థితి గురించి గర్వపడాలి, పాఠశాలలో విజయం సాధించాలనే కోరికను అనుభవించాలి. తల్లిదండ్రులు తమ భవిష్యత్ విద్యార్థి గురించి ఎంత గర్వపడుతున్నారో చూపించాలి, పాఠశాల ఇమేజ్ యొక్క మానసిక నిర్మాణానికి ఇది చాలా ముఖ్యం - తల్లిదండ్రుల అభిప్రాయం పిల్లలకు ముఖ్యం.

ఖచ్చితత్వం, బాధ్యత మరియు శ్రద్ధ వంటి అవసరమైన లక్షణాలు వెంటనే ఏర్పడవు - దీనికి సమయం, సహనం మరియు కృషి అవసరం. చాలా తరచుగా, పిల్లవాడికి దగ్గరి పెద్దల నుండి సాధారణ మద్దతు అవసరం.

తప్పులు చేసే హక్కు పిల్లలకు ఎల్లప్పుడూ ఉంటుంది, ఇది మినహాయింపు లేకుండా ప్రజలందరి లక్షణం. పిల్లవాడు తప్పులు చేయడానికి భయపడకపోవడం చాలా ముఖ్యం. పాఠశాలకు వెళ్లడం, అతను నేర్చుకోవడం నేర్చుకుంటాడు. చాలా మంది తల్లిదండ్రులు తప్పులు, పేలవమైన తరగతుల కోసం పిల్లలను తిట్టారు, ఇది ప్రీస్కూలర్ యొక్క ఆత్మగౌరవం తగ్గడానికి మరియు తప్పు అడుగు వేస్తుందనే భయానికి దారితీస్తుంది. ఒక బిడ్డ తప్పు చేస్తే, మీరు అతనిపై శ్రద్ధ వహించాలి మరియు దాన్ని పరిష్కరించడానికి ఆఫర్ చేయాలి లేదా సహాయం చేయాలి.

తప్పులను సరిదిద్దడానికి ప్రశంసలు అవసరం. చిన్న విజయం లేదా పిల్లల సాధనకు కూడా, ప్రోత్సాహంతో ప్రతిఫలమివ్వడం అవసరం.

ప్రిపరేషన్ అంటే లెక్కించడం మరియు వ్రాయగల సామర్థ్యం మాత్రమే కాదు, స్వీయ నియంత్రణ కూడా-పిల్లవాడు ఒప్పించకుండా కొన్ని సాధారణ పనులు చేయాలి (పడుకోవడానికి, పళ్ళు తోముకోవడానికి, బొమ్మలు సేకరించడానికి, మరియు భవిష్యత్తులో పాఠశాలకు అవసరమైన ప్రతిదీ ). తమ బిడ్డకు ఇది ఎంత ముఖ్యమైనది మరియు అవసరమైనది అని తల్లిదండ్రులు ఎంత త్వరగా అర్థం చేసుకుంటే, మొత్తం తయారీ మరియు విద్యా ప్రక్రియ మెరుగుపడుతుంది.

అప్పటికే 5 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి, ఒక బిడ్డ తనకు ఆసక్తిని నిర్ణయించడం ద్వారా నేర్చుకోవడానికి ప్రేరేపించబడవచ్చు. ఈ ఆసక్తి ఒక బృందంలో ఉండాలనే కోరిక, దృశ్యం యొక్క మార్పు, జ్ఞానం కోసం తృష్ణ, సృజనాత్మక సామర్ధ్యాల అభివృద్ధి కావచ్చు. ఈ ఆకాంక్షలను ప్రోత్సహించండి, పాఠశాల కోసం పిల్లల మానసిక తయారీలో అవి ప్రాథమికమైనవి.

పిల్లల సర్వతోముఖాభివృద్ధి అతని మరింత విజయవంతమైన అభ్యాసానికి హామీ, మరియు బాల్యంలో అంతర్లీనంగా ఉన్న అన్ని సామర్థ్యాలు మరియు ఆకాంక్షలు తప్పనిసరిగా వయోజన, స్వతంత్ర జీవితంలో సాకారం అవుతాయి.