మీ బిడ్డ తన వ్యక్తిత్వాన్ని ఎలా నొక్కి చెబుతాడు

9 నెలల వయస్సులో, అతను తన తల్లి నుండి వేరుగా ఉన్న మొత్తం జీవి అని కనుగొన్నాడు. కొద్దికొద్దిగా, దాదాపు 1 సంవత్సరాల వయస్సులో, అతను తన శరీర కవరు గురించి తెలుసుకోవడం మరియు తనను తాను మొత్తంగా పరిగణించుకోవడం ప్రారంభిస్తాడు. అతను తన మొదటి పేరును గుర్తించి, మరొకరితో కమ్యూనికేషన్‌ను ప్రారంభించాడు.

అద్దంలో తనను తాను గుర్తిస్తాడు

అద్దం దశ అనేది ఒక ముఖ్యమైన దశ, ఇది దాదాపు 18 నెలల వ్యవధిలో జరుగుతుంది. తన స్వంత చిత్రాన్ని గుర్తించగలడు, అతను ఫోటోలో కూడా తనను తాను గుర్తించగలడు. ఈ చిత్రం పిల్లలకి తనలో తాను ఏమి అనుభూతి చెందుతుందో దృశ్యమానమైన, బాహ్య నిర్ధారణను ఇస్తుంది. ఇది తనను తాను పూర్తిగా, మానవ రూపంగా గుర్తించడానికి అనుమతిస్తుంది. ఇది "నాకు" దాని బలాన్ని ఇస్తుంది.

అతను మరొకటి తనకు డబుల్‌గా భావిస్తాడు

ఇది అతని ఇద్దరి ఆటలలో ప్రతిబింబిస్తుంది: "మీకు, నాకు". "నేను నిన్ను కొట్టాను, మీరు నన్ను కొట్టారు". "నేను నీ వెంట పరుగెత్తుతున్నాను, నువ్వు నా వెంట నడుస్తున్నావు". ప్రతి ఒక్కరూ అదే పాత్రను పోషిస్తారు. అవి స్పష్టంగా వేరు చేయబడవు, ప్రతి ఒక్కటి మరొకదానికి అద్దంలా పనిచేస్తుంది.

అతను మూడవ వ్యక్తిలో తన గురించి మాట్లాడుతాడు

భాష యొక్క ఈ ఉపయోగం ఇతరుల నుండి తనను తాను స్పష్టంగా గుర్తించడంలో అతని అసమర్థతను ప్రతిబింబిస్తుంది: అతను తన తల్లి లేదా మరొకరి గురించి మాట్లాడేటప్పుడు తన గురించి మాట్లాడుతాడు. ఈ భేదాత్మక పని దాని మూడవ సంవత్సరంలో కొద్ది కొద్దిగా చేయబడుతుంది.

తనను తాను అమ్మాయిగానో, అబ్బాయిగానో ఎలా నిర్వచించుకోవాలో అతనికి తెలుసు

దాదాపు 2 సంవత్సరాలలో అతను తన లైంగిక గుర్తింపు గురించి తెలుసుకుంటాడు. అతను పోల్చి, ప్రశ్నలు. అతను మానవాళిలో ఏ సగానికి చెందినవాడో అతనికి తెలుసు. అక్కడ నుండి అతనిని ఒక అద్వితీయ జీవిగా తెలుసుకునే వరకు, ఒక పెద్ద అడుగు ఉంది.

అతను ప్రతిదానికీ "లేదు" అని చెప్పడం ప్రారంభిస్తాడు

2 మరియు 3 సంవత్సరాల మధ్య, పిల్లవాడు తన తల్లిదండ్రులను వ్యతిరేకించడం ప్రారంభిస్తాడు. ఇది "నేను తిరస్కరిస్తున్నాను, అందుచేత నేను ఉన్నాను": "కాదు" అని చెప్పడం అతని "నేను" అని చెప్పే మార్గం. అతను తన స్వంత ఉనికిని, పూర్తి నిర్మాణంలో తన గుర్తింపును నొక్కిచెప్పాలి. క్రమపద్ధతిలో ఇవ్వకుండా, మీరు దానిని వినాలి, వినాలి. వ్యతిరేకత యొక్క ఈ ప్రసిద్ధ సంక్షోభం అతని తెలివితేటల పరిణామానికి బలమైన సంకేతం.

అతను మిమ్మల్ని "నేను ఒంటరిగా ఉన్నాను!" "

"నేను" అనేది "నో" తర్వాత కొంత సమయం తర్వాత వస్తుంది మరియు సమాంతరంగా ఉంటుంది. పిల్లవాడు నిశ్చయతలో ఒక అడుగు ముందుకు వేస్తాడు, అతను తల్లిదండ్రుల శిక్షణ నుండి తనను తాను విడిపించుకోవాలని కోరుకుంటాడు. అతను అయోమయంగా తన స్వంత ఉనికిని పరిపాలించే హక్కును పొందుతాడు. అతను స్వయంప్రతిపత్తి కోసం తహతహలాడుతున్నాడు. ప్రమాదం లేనంత వరకు చిన్న చిన్న పనులు చేయనివ్వండి.

అతను తన బొమ్మలను తాకడానికి నిరాకరిస్తాడు

అతనికి, అతని బొమ్మలు తనలో భాగం. మీరు అతనిని రుణం ఇవ్వమని అడుగుతారు, మీరు అతనిని ఒక చేయి చింపమని కూడా అడగవచ్చు. తిరస్కరించడం ద్వారా, అతను విచ్ఛిన్నమయ్యే ఏదైనా ప్రమాదం నుండి తనను తాను రక్షించుకుంటాడు: అతని స్వీయ-అవగాహన ఇప్పటికీ పెళుసుగా ఉంటుంది. అందువల్ల పిల్లవాడిని తన బొమ్మలను అప్పుగా ఇవ్వమని బలవంతం చేయడం అసంబద్ధం. అతని అహంకారాన్ని తప్పుపట్టడం కూడా అర్ధం కాదు: అది అతని కంటే బలంగా ఉంది. అతను తరువాత నిస్వార్థత మరియు దాతృత్వం నేర్చుకుంటాడు.

అతను "నేను"ని యాక్సెస్ చేస్తాడు

ఇది అతని గుర్తింపు నిర్మాణంలో ఒక ప్రాథమిక మలుపును సూచిస్తుంది: 3 సంవత్సరాల వయస్సులో, అతను "నేను / ఇతరులను" వేరుచేసే పనిని పూర్తిగా పూర్తి చేసాడు. ప్రపంచం గురించి అతని దృష్టి బైపోలార్: ఒక వైపు, "నేను", కేంద్ర పాత్ర, మరియు మరొక వైపు, అన్ని ఇతరులు, ఎక్కువ లేదా తక్కువ విదేశీ, పరిధీయ లేదా శత్రు, వివిధ దూరాలలో అతని చుట్టూ తిరుగుతారు. ఇది క్రమంగా శుద్ధి చేయబడుతుంది.

4 సంవత్సరాల వయస్సులో: మీ పిల్లల గుర్తింపు నిర్మించబడింది

అతనికి 4 సంవత్సరాలు, ప్రపంచం గురించి అతని దృష్టి సూక్ష్మంగా ఉంది. అతను తనను తాను తెలుసుకోవడం ప్రారంభిస్తాడు మరియు ఇతర పిల్లల నుండి తనను వేరుగా ఉంచుతాడు. అతను ఈ తేడాలను చెప్పగలడు: “నేను ఫుట్‌బాల్‌లో మంచివాడినా? థామస్, అతను వేగంగా పరుగెత్తాడు. ఇతరుల నుండి తనను తాను వేరు చేసుకోవడం ద్వారా అతను తనను తాను మరింత ఖచ్చితంగా నిర్వచించుకుంటాడు.

సమాధానం ఇవ్వూ