విషయ సూచిక
ఆధునిక తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల పట్ల చాలా శ్రద్ధ తీసుకుంటారు, నేర్చుకోవడం మరియు అభివృద్ధికి అనుకూలంగా గృహ విధుల నుండి వారిని విడిపిస్తారు. ఇది పొరపాటు అని రచయిత జూలియా లిత్కాట్-హేమ్స్ చెప్పారు. లెట్ దెమ్ గో అనే పుస్తకంలో, పని ఎందుకు ఉపయోగపడుతుంది, మూడు, ఐదు, ఏడు, 13 మరియు 18 సంవత్సరాల వయస్సులో పిల్లవాడు ఏమి చేయాలో ఆమె వివరిస్తుంది. మరియు అతను కార్మిక విద్య కోసం ఆరు సమర్థవంతమైన నియమాలను ప్రతిపాదించాడు.
తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలను అధ్యయనం మరియు అభివృద్ధి కార్యకలాపాలను లక్ష్యంగా చేసుకుంటారు, మేధో నైపుణ్యాలను స్వాధీనం చేసుకుంటారు. మరియు దీని కొరకు, వారు అన్ని గృహ విధుల నుండి విడుదల చేయబడతారు - "అతను చదువుకోవచ్చు, వృత్తిని చేయనివ్వండి మరియు మిగిలినవి అనుసరిస్తాయి." కానీ కుటుంబం యొక్క సాధారణ వ్యవహారాలలో క్రమంగా పాల్గొనడం అనేది పిల్లవాడిని ఎదగడానికి అనుమతిస్తుంది.
ఇంటిపనులు చేసే పిల్లవాడు జీవితంలో విజయం సాధించే అవకాశం ఉందని డాక్టర్ మార్లిన్ రోస్మన్ చెప్పారు. అంతేకాకుండా, అత్యంత విజయవంతమైన వ్యక్తుల కోసం, గృహ విధులు మూడు లేదా నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సులో కనిపిస్తాయి. మరియు టీనేజ్లో మాత్రమే ఇంటి చుట్టూ ఏదైనా చేయడం ప్రారంభించిన వారు తక్కువ విజయవంతమవుతారు.
పిల్లలకి అంతస్తులు తుడుచుకోవడం లేదా అల్పాహారం వండడం అవసరం లేకపోయినా, అతను ఇంకా ఇంటి చుట్టూ ఏదో ఒకటి చేయాలి, ఎలా చేయాలో తెలుసుకోవాలి మరియు అతని సహకారం కోసం తల్లిదండ్రుల ఆమోదం పొందాలి. ఇది పని చేయడానికి సరైన విధానాన్ని ఏర్పరుస్తుంది, ఇది కార్యాలయంలో మరియు సామాజిక జీవితంలో ఉపయోగపడుతుంది.
ప్రాథమిక ఆచరణాత్మక నైపుణ్యాలు
అధికారిక విద్యా పోర్టల్ ఫ్యామిలీ ఎడ్యుకేషన్ నెట్వర్క్కు సంబంధించి జూలియా లిత్కాట్-హేమ్స్ ఉదహరించిన ప్రధాన నైపుణ్యాలు మరియు జీవిత నైపుణ్యాలు ఇక్కడ ఉన్నాయి.
మూడు సంవత్సరాల వయస్సులో, పిల్లవాడు తప్పక:
- బొమ్మలను శుభ్రం చేయడంలో సహాయపడండి
- స్వతంత్రంగా దుస్తులు ధరించడం మరియు విప్పు (వయోజన సహాయంతో);
- పట్టిక సెట్ సహాయం;
- పెద్దవారి సహాయంతో మీ పళ్ళు తోముకోండి మరియు మీ ముఖాన్ని కడగండి.
ఐదు సంవత్సరాల వయస్సులో:
- యాక్సెస్ చేయగల స్థలాలను దుమ్ము దులపడం మరియు టేబుల్ను క్లియర్ చేయడం వంటి సాధారణ శుభ్రపరిచే పనులను చేయండి;
- పెంపుడు జంతువులకు ఆహారం;
- మీ పళ్ళు తోముకోవడం, మీ జుట్టు దువ్వెన మరియు సహాయం లేకుండా మీ ముఖం కడగడం;
- బట్టలు ఉతకడంలో సహాయం చేయండి, ఉదాహరణకు, వాటిని ఉతికే ప్రదేశానికి తీసుకురండి.
ఏడు సంవత్సరాల వయస్సులో:
- ఉడికించడానికి సహాయం (కదిలించు, షేక్ మరియు ఒక మొద్దుబారిన కత్తితో కట్);
- సాధారణ భోజనం సిద్ధం, ఉదాహరణకు, శాండ్విచ్లు చేయండి;
- ఆహారాన్ని శుభ్రం చేయడంలో సహాయపడండి
- గిన్నెలు కడుగు;
- సాధారణ శుభ్రపరిచే ఉత్పత్తులను సురక్షితంగా ఉపయోగించడం;
- ఉపయోగం తర్వాత టాయిలెట్ను చక్కబెట్టండి;
- సహాయం లేకుండా మంచం చేయండి.
తొమ్మిదేళ్ల నాటికి:
- మడత బట్టలు
- సాధారణ కుట్టు పద్ధతులను నేర్చుకోండి;
- సైకిల్ లేదా రోలర్ స్కేట్లను జాగ్రత్తగా చూసుకోండి;
- చీపురు మరియు డస్ట్పాన్ను సరిగ్గా ఉపయోగించండి;
- వంటకాలను చదవడం మరియు సాధారణ భోజనం ఉడికించడం;
- నీరు త్రాగుట మరియు కలుపు తీయుట వంటి సాధారణ తోటపని పనులలో సహాయం;
- చెత్తను తీయడం.
13 సంవత్సరాల వయస్సు నాటికి:
- దుకాణానికి వెళ్లి మీ స్వంతంగా కొనుగోళ్లు చేయండి;
- షీట్లను మార్చండి
- డిష్వాషర్ మరియు డ్రైయర్ ఉపయోగించండి;
- ఓవెన్లో వేయించి కాల్చండి;
- ఇనుము;
- పచ్చిక కోయడం మరియు యార్డ్ శుభ్రం;
- తమ్ముళ్లు మరియు సోదరీమణులను జాగ్రత్తగా చూసుకోండి.
18 సంవత్సరాల వయస్సు నాటికి:
- పైన పేర్కొన్న అన్నింటినీ బాగా నేర్చుకోవడం;
- వాక్యూమ్ క్లీనర్లో బ్యాగ్ని మార్చడం, ఓవెన్ను శుభ్రపరచడం మరియు కాలువను శుభ్రపరచడం వంటి మరింత సంక్లిష్టమైన శుభ్రపరచడం మరియు నిర్వహణ పనులు చేయండి;
- ఆహారం సిద్ధం మరియు క్లిష్టమైన వంటకాలు సిద్ధం.
బహుశా, ఈ జాబితాను చదివిన తర్వాత, మీరు భయపడి ఉండవచ్చు. ఇందులో చాలా బాధ్యతలు ఉన్నాయి, వాటిని పిల్లలకు అప్పగించే బదులు మనమే నిర్వర్తించాము. మొదట, ఇది మాకు మరింత సౌకర్యవంతంగా ఉంటుంది: మేము దీన్ని వేగంగా మరియు మెరుగ్గా చేస్తాము మరియు రెండవది, మేము వారికి సహాయం చేయడానికి మరియు జ్ఞానం, సర్వశక్తిమంతులుగా భావించాలనుకుంటున్నాము.
కానీ మనం ఎంత త్వరగా పిల్లలకు పని చేయడం నేర్పడం ప్రారంభిస్తామో, కౌమారదశలో వారు వారి నుండి వినడానికి తక్కువ అవకాశం ఉంది: “మీరు నా నుండి దీన్ని ఎందుకు డిమాండ్ చేస్తున్నారు? ఇవి ముఖ్యమైనవి అయితే, నేను ఇంతకు ముందు ఎందుకు చేయలేదు?”
పిల్లలలో నైపుణ్యాలను పెంపొందించడానికి దీర్ఘకాలంగా ప్రయత్నించిన మరియు శాస్త్రీయంగా నిరూపితమైన వ్యూహాన్ని గుర్తుంచుకోండి:
- మొదట మేము పిల్లల కోసం చేస్తాము;
- అప్పుడు అతనితో చేయండి;
- అప్పుడు అతను ఎలా చేస్తాడో చూడండి;
- చివరకు, పిల్లవాడు పూర్తిగా స్వతంత్రంగా చేస్తాడు.
కార్మిక విద్య యొక్క ఆరు నియమాలు
పునర్నిర్మాణానికి ఇది చాలా ఆలస్యం కాదు మరియు మీరు మీ బిడ్డను పని చేయడానికి అలవాటు చేసుకోకపోతే, ఇప్పుడే దీన్ని చేయడం ప్రారంభించండి. జూలియా లిత్కాట్-హేమ్స్ తల్లిదండ్రుల కోసం ఆరు ప్రవర్తన నియమాలను అందిస్తుంది.
1. ఒక ఉదాహరణను సెట్ చేయండి
మీరు మంచం మీద పడుకున్నప్పుడు మీ బిడ్డను పనికి పంపవద్దు. వయస్సు, లింగం మరియు హోదాతో సంబంధం లేకుండా కుటుంబ సభ్యులందరూ పనిలో పాల్గొని సహాయం చేయాలి. మీరు ఎలా పని చేస్తారో పిల్లలను చూడనివ్వండి. చేరమని వారిని అడగండి. మీరు వంటగదిలో, పెరట్లో లేదా గ్యారేజీలో ఏదైనా చేయబోతున్నట్లయితే - పిల్లవాడికి కాల్ చేయండి: "నాకు మీ సహాయం కావాలి."
2. మీ పిల్లల నుండి సహాయం ఆశించండి
తల్లిదండ్రులు విద్యార్థి యొక్క వ్యక్తిగత సహాయకుడు కాదు, కానీ మొదటి ఉపాధ్యాయుడు. కొన్నిసార్లు మేము పిల్లల ఆనందం గురించి చాలా శ్రద్ధ వహిస్తాము. కానీ మేము పిల్లలను యుక్తవయస్సు కోసం సిద్ధం చేయాలి, అక్కడ ఈ నైపుణ్యాలన్నీ వారికి చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటాయి. పిల్లవాడు కొత్త లోడ్ గురించి థ్రిల్ చేయకపోవచ్చు - అతను ఫోన్లో తనను తాను పాతిపెట్టడానికి లేదా స్నేహితులతో కూర్చోవడానికి ఇష్టపడతాడనడంలో సందేహం లేదు, కానీ మీ అసైన్మెంట్లు చేయడం వల్ల అతని స్వంత అవసరం మరియు విలువ గురించి అతనికి అర్థమవుతుంది.
3. క్షమాపణ అడగవద్దు లేదా అనవసరమైన వివరణలకు వెళ్లవద్దు
ఇంటి పనుల్లో సహాయం కోసం తన బిడ్డను అడిగే హక్కు మరియు బాధ్యత తల్లిదండ్రులకు ఉంటుంది. మీరు దీన్ని ఎందుకు అడుగుతున్నారో మీరు అనంతంగా వివరించాల్సిన అవసరం లేదు మరియు అతను దీన్ని ఎలా ఇష్టపడలేడో మీకు తెలుసని హామీ ఇవ్వాల్సిన అవసరం లేదు, కానీ మీరు దీన్ని చేయవలసి ఉంటుంది, మీరు అతనిని అడగడం అసౌకర్యంగా ఉందని నొక్కి చెప్పండి. మితిమీరిన వివరణలు మీరు సాకులు చెబుతున్నట్లుగా కనిపిస్తారు. ఇది మీ విశ్వసనీయతను మాత్రమే దెబ్బతీస్తుంది. మీ పిల్లలకు అతను నిర్వహించగలిగే పనిని ఇవ్వండి. అతను కొద్దిగా గొణుగుడు ఉండవచ్చు, కానీ భవిష్యత్తులో అతను మీకు కృతజ్ఞతతో ఉంటాడు.
4. స్పష్టమైన, ప్రత్యక్ష ఆదేశాలు ఇవ్వండి
పని కొత్తదైతే, దానిని సాధారణ దశలుగా విభజించండి. ఏమి చేయాలో సరిగ్గా చెప్పండి, ఆపై పక్కకు తప్పుకోండి. మీరు దానిపై హోవర్ చేయవలసిన అవసరం లేదు. మీరు విధిని పూర్తి చేశారని నిర్ధారించుకోండి. అతన్ని ప్రయత్నించనివ్వండి, విఫలం మరియు మళ్లీ ప్రయత్నించండి. అడగండి: "ఇది సిద్ధంగా ఉన్నప్పుడు నాకు చెప్పండి, నేను వచ్చి చూస్తాను." అప్పుడు, కేసు ప్రమాదకరమైనది కానట్లయితే మరియు పర్యవేక్షణ అవసరం లేకపోతే, వదిలివేయండి.
5. సంయమనంతో కృతజ్ఞతలు చెప్పండి
పిల్లలు చాలా సరళమైన పనులను చేసినప్పుడు - చెత్తను తీయండి, టేబుల్ నుండి తమను తాము శుభ్రం చేసుకోండి, కుక్కకు ఆహారం ఇవ్వండి - మేము వాటిని ఎక్కువగా ప్రశంసిస్తాము: “అద్భుతం! నువ్వు ఎంత తెలివైనవాడివి! సరళమైన, స్నేహపూర్వక, నమ్మకంగా “ధన్యవాదాలు” లేదా “మీరు బాగా చేసారు” సరిపోతుంది. పిల్లవాడు నిజంగా అసాధారణమైనదాన్ని సాధించినప్పుడు, తనను తాను అధిగమించిన క్షణాల కోసం పెద్ద ప్రశంసలను సేవ్ చేయండి.
పని బాగా చేసినప్పటికీ, మీరు ఏమి మెరుగుపరచవచ్చో పిల్లలకి చెప్పవచ్చు: కాబట్టి ఏదో ఒక రోజు అది పనిలో ఉంటుంది. కొన్ని సలహాలు ఇవ్వవచ్చు: "మీరు బకెట్ను ఇలా పట్టుకుంటే, దాని నుండి చెత్త పడదు." లేదా: “మీ బూడిద రంగు చొక్కా మీద గీతను చూశారా? మీరు కొత్త జీన్స్తో ఉతికినందున ఇది జరిగింది. మొదటి సారి విడిగా జీన్స్ కడగడం మంచిది, లేకుంటే అవి ఇతర వస్తువులను మరక చేస్తాయి.
ఆ తర్వాత, చిరునవ్వు — మీకు కోపం లేదు, కానీ బోధించండి — మరియు మీ వ్యాపారానికి తిరిగి వెళ్లండి. మీ పిల్లవాడు ఇంట్లో సహాయం చేయడం మరియు స్వయంగా పనులు చేయడం అలవాటు చేసుకుంటే, మీరు చూసే వాటిని అతనికి చూపించండి మరియు అతను చేసే పనిని మెచ్చుకోండి.
6. దినచర్యను సృష్టించండి
కొన్ని పనులు రోజూ చేయాలని, మరికొన్ని వారానికోసారి, మరికొన్ని ప్రతి సీజన్లో చేయాలని మీరు నిర్ణయించుకుంటే, జీవితంలో ఎప్పుడూ ఏదో ఒక పని ఉంటుందని పిల్లలు అలవాటు చేసుకుంటారు.
మీరు ఒక పిల్లవాడికి, “వినండి, మీరు వ్యాపారంలో పాల్గొనడం మరియు సహాయం చేయడం నాకు చాలా ఇష్టం” అని మరియు అతనికి ఏదైనా కష్టమైన పని చేయడంలో సహాయం చేస్తే, కాలక్రమేణా అతను ఇతరులకు సహాయం చేయడం ప్రారంభిస్తాడు.