అనేక ఇతర దేశాల మాదిరిగానే, భారతదేశం కూడా ప్లాస్టిక్ వ్యర్థాల సమస్యను ఎదుర్కొంటోంది. దేశవ్యాప్తంగా ప్రతిరోజూ 26 టన్నుల వ్యర్థాలు ఉత్పత్తి అవుతున్నాయి! మరియు ఈశాన్య రాష్ట్రమైన అస్సాంలోని పమోగి ప్రాంతంలో, హిమాలయాల పాదాల యొక్క కఠినమైన చలికాలంలో ప్రజలు వెచ్చగా ఉండటానికి వ్యర్థాలను కాల్చడం ప్రారంభించారు.
అయితే, మూడేళ్ల క్రితం, పర్మిత శర్మ మరియు మజిన్ ముఖ్తార్ ఈ ప్రాంతానికి వచ్చారు, వారు అక్షర్ ఫౌండేషన్ పాఠశాలను స్థాపించారు మరియు ఒక వినూత్న ఆలోచనతో ముందుకు వచ్చారు: తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల చదువు కోసం డబ్బుతో కాదు, ప్లాస్టిక్ వ్యర్థాలతో చెల్లించమని అడగడం.
ముఖ్తార్ USలో వెనుకబడిన కుటుంబాలతో పనిచేయడానికి ఏరోనాటికల్ ఇంజనీర్‌గా తన వృత్తిని విడిచిపెట్టి, ఆపై భారతదేశానికి తిరిగి వచ్చాడు, అక్కడ అతను సోషల్ వర్క్ గ్రాడ్యుయేట్ అయిన శర్మను కలిశాడు.
వారందరూ కలిసి ప్రతి బిడ్డ కనీసం 25 ప్లాస్టిక్ వస్తువులను ప్రతి వారం తీసుకురావాలనే ఆలోచనను అభివృద్ధి చేశారు. ఈ స్వచ్ఛంద సంస్థకు విరాళాల ద్వారా మాత్రమే మద్దతు లభిస్తున్నప్పటికీ, దాని వ్యవస్థాపకులు ప్లాస్టిక్ వ్యర్థాలతో "చెల్లించడం" భాగస్వామ్య బాధ్యత భావనకు దోహదపడుతుందని నమ్ముతారు.
ప్రస్తుతం పాఠశాలలో 100 మందికి పైగా విద్యార్థులు ఉన్నారు. ఇది స్థానిక వాతావరణాన్ని మెరుగుపరచడంలో సహాయపడటమే కాకుండా, బాల కార్మికులను నిర్మూలించడం ద్వారా స్థానిక కుటుంబాల జీవితాలను మార్చడం కూడా ప్రారంభించింది.
చిన్నవయసులోనే చదువు మానేసి, స్థానిక క్వారీల్లో రోజుకు 2,5 డాలర్లకు పని చేసే బదులు, పాత విద్యార్థులు చిన్న పిల్లలకు ట్యూటర్‌గా చెల్లిస్తారు. అనుభవం పెరిగే కొద్దీ జీతం పెరుగుతుంది.
ఈ విధంగా, కుటుంబాలు తమ పిల్లలను ఎక్కువ కాలం పాఠశాలలో ఉండడానికి అనుమతించవచ్చు. మరియు విద్యార్థులు డబ్బును ఎలా నిర్వహించాలో నేర్చుకోవడమే కాకుండా, విద్యను పొందడం వల్ల కలిగే ఆర్థిక ప్రయోజనాల గురించి ఆచరణాత్మక పాఠాన్ని కూడా పొందుతారు.
అక్షర్ యొక్క పాఠ్యప్రణాళిక సాంప్రదాయ విద్యా విషయాలతో శిక్షణను మిళితం చేస్తుంది. యుక్తవయస్కులు కళాశాలకు వెళ్లి విద్యను పొందడంలో సహాయపడటం పాఠశాల ఉద్దేశ్యం.
ప్రాక్టికల్ ట్రైనింగ్‌లో సౌర ఫలకాలను ఎలా ఇన్‌స్టాల్ చేసి ఆపరేట్ చేయాలో నేర్చుకోవడంతోపాటు ఆ ప్రాంతంలోని పాఠశాల మరియు కమ్యూనిటీ ఏరియాలను మెరుగుపరచడంలో సహాయపడటం కూడా ఉంటుంది. పాఠశాల విద్యార్థులకు వారి డిజిటల్ అక్షరాస్యతను మెరుగుపరచడానికి టాబ్లెట్‌లు మరియు ఇంటరాక్టివ్ లెర్నింగ్ మెటీరియల్‌లను అందించే విద్యా స్వచ్ఛంద సంస్థతో కూడా భాగస్వామిగా ఉంది.
తరగతి గది వెలుపల, విద్యార్థులు గాయపడిన లేదా వదిలివేయబడిన కుక్కలను రక్షించడం మరియు చికిత్స చేయడం ద్వారా జంతు ఆశ్రయం వద్ద సహాయం చేస్తారు మరియు తర్వాత వాటి కోసం కొత్త ఇంటిని వెతకాలి. మరియు పాఠశాల యొక్క రీసైక్లింగ్ కేంద్రం స్థిరమైన ఇటుకలను ఉత్పత్తి చేస్తుంది, వీటిని సాధారణ నిర్మాణ ప్రాజెక్టులకు ఉపయోగించవచ్చు.
అక్షర్ పాఠశాల వ్యవస్థాపకులు ఇప్పటికే దేశ రాజధాని న్యూఢిల్లీలో తమ ఆలోచనను వ్యాప్తి చేస్తున్నారు. అక్షర్ ఫౌండేషన్ స్కూల్ రిఫార్మ్ కమ్యూనిటీ ఒక అంతిమ లక్ష్యంతో వచ్చే ఏడాది మరో ఐదు పాఠశాలలను రూపొందించాలని యోచిస్తోంది: భారతదేశంలోని ప్రభుత్వ పాఠశాలలను మార్చడం.