"అధికారం కోసం పోరాటం" యొక్క ఉద్దేశ్యం యొక్క పునర్నిర్మాణం

పిల్లల ప్రవర్తన యొక్క లక్ష్యం ప్రభావం (అధికారం కోసం పోరాటం)

“టీవీ ఆఫ్ చేయండి! మైఖేల్ తండ్రి చెప్పారు. - ఇది నిద్రించు సమయము". “సరే, నాన్న, నన్ను ఈ ప్రోగ్రామ్ చూడనివ్వండి. అరగంటలో అయిపోతుంది” అని మైఖేల్ చెప్పాడు. "లేదు, దాన్ని ఆపివేయమని చెప్పాను!" తండ్రి కఠినమైన వ్యక్తీకరణతో డిమాండ్ చేస్తాడు. "కానీ ఎందుకు? నేను పదిహేను నిమిషాలు మాత్రమే చూస్తాను, సరేనా? నన్ను చూడనివ్వండి మరియు నేను మళ్ళీ ఆలస్యం అయ్యే వరకు టీవీ ముందు కూర్చోను, ”అని కొడుకు అభ్యంతరం చెప్పాడు. నాన్న మొహం కోపంతో ఎర్రబడి మైఖేల్ వైపు వేలును చూపిస్తూ, “నేను చెప్పింది విన్నావా? నేను టీవీని ఆఫ్ చేయమని చెప్పాను... వెంటనే!"

"అధికారం కోసం పోరాటం" యొక్క ఉద్దేశ్యం యొక్క పునర్నిర్మాణం

1. మిమ్మల్ని మీరు ఇలా ప్రశ్నించుకోండి: "ఈ పరిస్థితిలో నా బిడ్డ తన భావాలను వ్యక్తపరచటానికి నేను ఎలా సహాయపడగలను?"

మీ పిల్లలు మీ మాట వినడం మానేస్తే మరియు మీరు వారిని ఏ విధంగానూ ప్రభావితం చేయలేకపోతే, "పరిస్థితిని నియంత్రించడానికి నేను ఏమి చేయగలను?" అనే ప్రశ్నకు సమాధానం కోసం వెతకడంలో అర్థం లేదు. బదులుగా, ఈ ప్రశ్నను మీరే ప్రశ్నించుకోండి: "ఈ పరిస్థితిలో తమను తాము సానుకూలంగా వ్యక్తీకరించడానికి నేను నా బిడ్డకు ఎలా సహాయం చేయగలను?"

ఒకసారి, టైలర్‌కి మూడు సంవత్సరాల వయస్సు ఉన్నప్పుడు, నేను అతనితో సాయంత్రం ఐదున్నర గంటలకు కిరాణా దుకాణానికి షాపింగ్‌కి వెళ్లాను. ఇది నా తప్పు, ఎందుకంటే మేమిద్దరం అలసిపోయాము, మరియు నేను రాత్రి భోజనం వండడానికి ఇంటికి వెళ్ళే తొందరలో ఉన్నాను. ఎంపిక ప్రక్రియ వేగవంతం అవుతుందనే ఆశతో టైలర్‌ను కిరాణా బండిలో పెట్టాను. నేను త్వరత్వరగా నడవ దిగి బండిలో కిరాణా సామాన్లు వేస్తుండగా, టైలర్ నేను బండిలో ఉంచినవన్నీ విసిరేయడం ప్రారంభించాడు. మొదట, ప్రశాంతమైన స్వరంతో, నేను అతనితో, "టైలర్, దయచేసి ఆపండి." అతను నా అభ్యర్థనను పట్టించుకోకుండా తన పనిని కొనసాగించాడు. అప్పుడు నేను మరింత కఠినంగా, "టైలర్, ఆపు!" నేను ఎంత గొంతు పెంచి కోపం తెచ్చుకున్నాను, అతని ప్రవర్తన భరించలేనిదిగా మారింది. అంతేకాక, అతను నా వాలెట్‌కు వచ్చాడు మరియు దాని కంటెంట్‌లు నేలపై ఉన్నాయి. టొమాటో డబ్బాను నా వాలెట్‌లోని వస్తువులపై పడవేయడానికి టైలర్‌ని ఎత్తినప్పుడు నేను అతని చేతిని పట్టుకోగలిగాను. ఆ క్షణంలో, మిమ్మల్ని మీరు అదుపు చేసుకోవడం ఎంత కష్టమో నాకు అర్థమైంది. నేను అతని నుండి నా ఆత్మను కదిలించడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాను! అదృష్టవశాత్తూ, ఏమి జరుగుతుందో నేను సమయానికి గ్రహించాను. నేను కొన్ని అడుగులు వెనక్కి వేసి పదికి లెక్కించడం ప్రారంభించాను; నేను ప్రశాంతంగా ఉండటానికి ఈ టెక్నిక్‌ని ఉపయోగిస్తాను. నేను లెక్కిస్తున్నప్పుడు, ఈ పరిస్థితిలో టైలర్ పూర్తిగా నిస్సహాయంగా ఉన్నట్లు నాకు అర్థమైంది. మొదట, అతను అలసిపోయాడు మరియు ఈ చల్లని, కఠినమైన బండిలోకి బలవంతంగా వెళ్ళాడు; రెండవది, అలసిపోయిన అతని తల్లి దుకాణం చుట్టూ పరుగెత్తింది, అతనికి అవసరం లేని కొనుగోళ్లను ఎంచుకుని బండిలో పెట్టింది. కాబట్టి నేను నన్ను ఇలా అడిగాను, "ఈ పరిస్థితిలో టైలర్ సానుకూలంగా ఉండటానికి నేను ఏమి చేయాలి?" మనం ఏమి కొనాలి అనే దాని గురించి టైలర్‌తో మాట్లాడటం ఉత్తమమైన పని అని నేను గుర్తించాను. "మా స్నూపీకి ఏ ఆహారం బాగా నచ్చుతుందని మీరు అనుకుంటున్నారు - ఇది ఒకటి లేదా అది?" "నాన్నకు ఏ కూరగాయలు బాగా ఇష్టం అని మీరు అనుకుంటున్నారు?" "మనం ఎన్ని సూప్ డబ్బాలు కొనాలి?" మేము దుకాణం చుట్టూ తిరుగుతున్నామని కూడా మేము గుర్తించలేదు మరియు టైలర్ నాకు సహాయకుడిగా ఉన్నందుకు నేను ఆశ్చర్యపోయాను. నా బిడ్డను ఎవరో భర్తీ చేశారని నేను కూడా అనుకున్నాను, కాని నా కొడుకు కాదు, నేనే మారిపోయానని వెంటనే గ్రహించాను. మరియు మీ బిడ్డకు నిజంగా తనను తాను వ్యక్తీకరించే అవకాశాన్ని ఎలా ఇవ్వాలో ఇక్కడ మరొక ఉదాహరణ ఉంది.

2. మీ పిల్లల ఎంపిక చేసుకోనివ్వండి

"ఇది చేయడం ఆపు!" "కదలండి!" "వస్త్ర దారణ!" "పళ్ళు తోముకోనుము!" "కుక్కకు ఆహారం ఇవ్వండి!" "ఇక్కడి నుంచి వెళ్లి పో!"

మేము ఆర్డర్ చేసినప్పుడు పిల్లలను ప్రభావితం చేసే ప్రభావం బలహీనపడుతుంది. అంతిమంగా, మన అరుపులు మరియు ఆదేశాలు రెండు ప్రత్యర్థి వైపులా ఏర్పడటానికి దారి తీస్తాయి - ఒక పిల్లవాడు తనలో తాను ఉపసంహరించుకుంటాడు, తన తల్లిదండ్రులను సవాలు చేస్తాడు మరియు పెద్దవాడు, పిల్లవాడికి విధేయత చూపనందుకు కోపంగా ఉంటాడు.

పిల్లలపై మీ ప్రభావం చాలా తరచుగా అతని వైపు నుండి నిరోధించబడకుండా ఉండటానికి, అతనికి ఎంచుకునే హక్కు ఇవ్వండి. పైన ఉన్న మునుపటి ఆదేశాలతో కింది ప్రత్యామ్నాయాల జాబితాను సరిపోల్చండి.

• "మీరు ఇక్కడ మీ ట్రక్‌తో ఆడాలనుకుంటే, గోడకు నష్టం జరగని విధంగా చేయండి లేదా మీరు శాండ్‌బాక్స్‌లో దానితో ఆడాలా?"
• "ఇప్పుడు నువ్వే నాతో వస్తావా లేక నేను నిన్ను నా చేతుల్లోకి ఎక్కించాలా?"
• "మీరు ఇక్కడ లేదా కారులో దుస్తులు ధరిస్తారా?"
• "నేను మీకు చదివే ముందు లేదా తర్వాత మీరు పళ్ళు తోముకుంటారా?"
• "మీరు కుక్కకు ఆహారం ఇస్తారా లేదా చెత్తను తీస్తారా?"
• "నువ్వే గదిని విడిచిపెడతావా లేదా నేను నిన్ను బయటకు తీసుకెళ్లాలనుకుంటున్నావా?"

ఎంచుకునే హక్కును పొందిన తరువాత, పిల్లలు తమకు జరిగే ప్రతిదీ తాము తీసుకున్న నిర్ణయాలతో అనుసంధానించబడిందని గ్రహించారు.

ఎంపికను ఇచ్చేటప్పుడు, ముఖ్యంగా కింది వాటిలో జాగ్రత్తగా ఉండండి.

• మీరు అందించే రెండు ఎంపికలను అంగీకరించడానికి మీరు సిద్ధంగా ఉన్నారని నిర్ధారించుకోండి.
• మీ మొదటి ఎంపిక అయితే "మీరు ఇక్కడ ఆడవచ్చు, కానీ జాగ్రత్తగా ఉండండి, లేదా మీరు పెరట్లో ఆడతారా?" - పిల్లవాడిని ప్రభావితం చేయదు మరియు అతను నిర్లక్ష్యంగా ఆడటం కొనసాగిస్తాడు, ఈ విషయంలో మీరు జోక్యం చేసుకోవడానికి అనుమతించే మరొక ఎంపిక చేయడానికి అతన్ని ఆహ్వానించండి. ఉదాహరణకు: "మీరు మీ స్వంతంగా బయటకు వెళ్తారా లేదా అలా చేయడంలో నేను మీకు సహాయం చేయాలనుకుంటున్నారా?"
• మీరు ఎంపిక చేసుకోమని ఆఫర్ చేస్తే, మరియు పిల్లవాడు సంకోచించినట్లయితే మరియు ప్రత్యామ్నాయాలను ఎన్నుకోకపోతే, అతను దానిని స్వయంగా చేయకూడదని భావించవచ్చు. ఈ సందర్భంలో, మీరు అతని కోసం ఎంచుకోండి. ఉదాహరణకు, మీరు ఇలా అడుగుతారు: "మీరు గది నుండి బయటకు వెళ్లాలనుకుంటున్నారా లేదా అలా చేయడంలో నేను మీకు సహాయం చేయాలనుకుంటున్నారా?" పిల్లవాడు మళ్ళీ నిర్ణయం తీసుకోకపోతే, అతను ఏ ఎంపికలను ఎంచుకోకూడదని భావించవచ్చు, అందువల్ల, మీరే అతన్ని గది నుండి బయటకు తీసుకురావడానికి సహాయం చేస్తారు.
• మీ ఎంపికకు శిక్షతో సంబంధం లేదని నిర్ధారించుకోండి. ఒక తండ్రి, ఈ పద్ధతిని ఉపయోగించడంలో విఫలమయ్యాడు, దాని ప్రభావం గురించి తన సందేహాలను వ్యక్తం చేశాడు: "నేను అతనికి ఎంచుకోవడానికి అవకాశం ఇచ్చాను, కానీ ఈ వెంచర్ నుండి ఏమీ రాలేదు." నేను అడిగాను: "మరియు మీరు అతనికి ఏ ఎంపికను అందించారు?" అతను చెప్పాడు, "నేను అతనిని పచ్చికలో సైక్లింగ్ ఆపమని చెప్పాను, అతను ఆపకపోతే, నేను ఆ బైక్‌ని అతని తలపై పగులగొడతాను!"

పిల్లలకు సహేతుకమైన ప్రత్యామ్నాయాలను అందించడానికి సహనం మరియు అభ్యాసం అవసరం, కానీ మీరు పట్టుదలతో ఉంటే, అటువంటి విద్యా సాంకేతికత యొక్క ప్రయోజనాలు అపారంగా ఉంటాయి.

చాలా మంది తల్లిదండ్రులకు, పిల్లలను పడుకోబెట్టాల్సిన సమయం చాలా కష్టం. మరియు ఇక్కడ వారికి ఎంచుకునే హక్కును ఇవ్వడానికి ప్రయత్నించండి. "ఇది పడుకునే సమయం" అని చెప్పే బదులు, "మీరు పడుకునే ముందు ఏ పుస్తకాన్ని చదవాలనుకుంటున్నారు, రైలు గురించి లేదా ఎలుగుబంటి గురించి?" అని అడగండి. లేదా "మీ పళ్ళు తోముకునే సమయం" అని చెప్పే బదులు, అతను తెలుపు లేదా ఆకుపచ్చ టూత్ పేస్టును ఉపయోగించాలనుకుంటున్నారా అని అతనిని అడగండి.

మీరు మీ బిడ్డకు ఎంత ఎక్కువ ఎంపిక ఇస్తారో, అతను అన్ని విధాలుగా మరింత స్వాతంత్ర్యం చూపిస్తాడు మరియు అతనిపై మీ ప్రభావాన్ని తక్కువ అతను ప్రతిఘటిస్తాడు.

చాలా మంది వైద్యులు PPD కోర్సులను తీసుకున్నారు మరియు ఫలితంగా, వారి యువ రోగులతో ఎంపిక పద్ధతిని ఉపయోగించి గొప్ప విజయం సాధించారు. పిల్లలకి ఇంజెక్షన్ అవసరమైతే, డాక్టర్ లేదా నర్సు అతను ఏ పెన్ను ఉపయోగించాలనుకుంటున్నాడు అని అడుగుతాడు. లేదా ఈ ఎంపిక: "మీరు ఏ కట్టు ధరించాలనుకుంటున్నారు — డైనోసార్‌లు లేదా తాబేళ్లతో?" ఎంపిక పద్ధతి పిల్లల కోసం తక్కువ ఒత్తిడిని డాక్టర్ సందర్శించడం చేస్తుంది.

ఒక తల్లి తన మూడేళ్ల కుమార్తె తన అతిథి గదికి ఏ రంగు వేయాలో ఎంచుకోవడానికి అనుమతించింది! అమ్మ తనకు నచ్చిన రెండు పెయింట్ నమూనాలను ఎంచుకుంది, ఆపై తన కుమార్తెను ఇలా అడిగాడు: “అంజీ, నేను ఆలోచిస్తూనే ఉన్నాను, మన గదిలో ఈ రంగులలో ఏది పెయింట్ చేయాలి? ఇది ఏ రంగులో ఉండాలని మీరు అనుకుంటున్నారు? ఆమె తల్లి స్నేహితులు ఆమెను సందర్శించడానికి వచ్చినప్పుడు, ఆమె తల్లి (అంజీ తన మాట వినగలదని నిర్ధారించుకున్న తర్వాత) తన కుమార్తె రంగును ఎంచుకున్నట్లు చెప్పింది. ఏంజీ తన గురించి చాలా గర్వంగా ఉంది మరియు తానే అలాంటి నిర్ణయం తీసుకున్నాను.

కొన్నిసార్లు మన పిల్లలకు ఏ ఎంపిక ఇవ్వాలో గుర్తించడం కష్టం. ఈ ఇబ్బంది మీకు మీరే తక్కువ ఎంపిక చేసుకోవడం వల్ల కావచ్చు. మీరు ఒకేసారి అనేక ఎంపికలను అందిస్తూ, మీ ఎంపిక చేసుకోవాలనుకోవచ్చు. ఉదాహరణకు, మీరు నిరంతరం వంటలను కడగవలసి వస్తే, మరియు మీరు దీనితో సంతోషంగా లేకుంటే, మీరు దీన్ని చేయమని మీ భర్తను అడగవచ్చు, పిల్లలు పేపర్ ప్లేట్లు ఉపయోగించమని సూచించండి, ఉదయం వరకు వంటలను వదిలివేయండి మరియు గుర్తుంచుకోండి: అయితే: మీరు మీ పిల్లల కోసం ఎంపికలతో ఎలా ముందుకు రావాలో నేర్చుకోవాలనుకుంటున్నారు, ఆపై మీ కోసం దీన్ని చేయడం నేర్చుకోండి.

3. ముందస్తు హెచ్చరిక ఇవ్వండి

మీరు ఒక ప్రత్యేక సందర్భం కోసం పార్టీకి ఆహ్వానించబడ్డారు. మీరు చాలా మంది ఆసక్తికరమైన వ్యక్తుల మధ్య తిరుగుతారు, వారితో మాట్లాడుతున్నారు, ఆహ్వానితుల సమూహం నుండి మరొక సమూహంలోకి వెళతారు. మీరు చాలా కాలం నుండి ఇంత ఆనందాన్ని పొందలేదు! మీరు ఒక అమెరికన్ మహిళతో సంభాషణలో నిమగ్నమై ఉన్నారు, ఆమె తన దేశం యొక్క ఆచారాల గురించి మరియు రష్యాలో ఆమె ఎదుర్కొన్న వాటికి భిన్నంగా ఎలా ఉంటుందో మీకు తెలియజేస్తుంది. అకస్మాత్తుగా మీ భర్త మీ వెనుకకు వచ్చి, మీ చేయి పట్టుకుని, కోటు వేసుకోమని బలవంతం చేసి ఇలా అంటాడు: “వెళ్దాం. ఇంటికి వెళ్ళే సమయం అయింది".

మీకు ఎలా అనిపిస్తుంది? నువ్వు ఏం చేద్దామనుకుంటున్నావ్? పిల్లలు ఒక విషయం నుండి మరొకదానికి దూకమని మేము డిమాండ్ చేసినప్పుడు (స్నేహితుడి నుండి ఇంటి నుండి బయలుదేరండి, అతను సందర్శిస్తున్న చోట లేదా మంచానికి వెళ్లండి) పిల్లలు ఇలాంటి అనుభూతిని పొందుతారు. మీరు వారిని ఈ విధంగా స్నేహపూర్వకంగా హెచ్చరించగలిగితే మంచిది: "నేను ఐదు నిమిషాల్లో బయలుదేరాలనుకుంటున్నాను" లేదా "పది నిమిషాల్లో పడుకుందాం." "నేను పదిహేను నిమిషాల్లో బయలుదేరాలనుకుంటున్నాను" అని మీ భర్త మీకు చెబితే, మునుపటి ఉదాహరణలో మీరు అతనితో ఎంత మెరుగ్గా వ్యవహరిస్తారో గమనించండి. మీరు ఎంత మృదువుగా మారతారు, ఈ విధానంతో మీరు ఎంత మంచి అనుభూతి చెందుతారు అనే దానిపై శ్రద్ధ వహించండి.

4. మీ బిడ్డ మీకు ముఖ్యమైనదిగా భావించడంలో సహాయపడండి!

ప్రతి ఒక్కరూ ప్రశంసించబడాలని కోరుకుంటారు. మీరు మీ బిడ్డకు ఈ అవకాశాన్ని ఇస్తే, అతను చెడు ప్రవర్తనకు గురయ్యే అవకాశం తక్కువగా ఉంటుంది.

ఇక్కడ ఒక ఉదాహరణ ఉంది.

కుటుంబ కారును సరిగ్గా చూసుకోవడానికి తండ్రి తన పదహారేళ్ల కొడుకును పొందగలిగే మార్గం లేదు. ఒక సాయంత్రం, కొడుకు స్నేహితులను చూడటానికి కారు తీసుకున్నాడు. మరుసటి రోజు, అతని తండ్రి విమానాశ్రయంలో ఒక ముఖ్యమైన క్లయింట్‌ని కలవవలసి వచ్చింది. మరియు ఉదయాన్నే నాన్న ఇంటి నుండి బయలుదేరారు. అతను కారు తలుపు తెరిచాడు మరియు రెండు ఖాళీ కోకాకోలా డబ్బాలు రోడ్డుపై పడిపోయాయి. చక్రం వెనుక కూర్చొని, మా నాన్న డాష్‌బోర్డ్‌పై జిడ్డు మరకలను గమనించారు, ఎవరో సీటు జేబులో సాసేజ్‌లను నింపారు, రేపర్‌లలో సగం తిన్న హాంబర్గర్‌లు నేలపై ఉన్నాయి. గ్యాస్ ట్యాంక్ ఖాళీగా ఉన్నందున కారు స్టార్ట్ కాకపోవడం చాలా బాధించే విషయం. విమానాశ్రయానికి వెళ్లే మార్గంలో, తండ్రి తన కొడుకును ఈ పరిస్థితిలో మామూలుగా కాకుండా వేరే విధంగా ప్రభావితం చేయాలని నిర్ణయించుకున్నాడు.

సాయంత్రం, తండ్రి తన కొడుకుతో కూర్చుని, కొత్త కారు కోసం మార్కెట్‌కు వెళ్లానని, ఈ విషయంలో తన కొడుకు “అతిపెద్ద స్పెషలిస్ట్” అని అనుకున్నాడు. అప్పుడు అతను తగిన కారుని తీయాలనుకుంటున్నారా అని అడిగాడు మరియు అవసరమైన పారామితులను వివరంగా వివరించాడు. ఒక వారంలో, కొడుకు తన తండ్రి కోసం ఈ వ్యాపారాన్ని "వక్రీకరించాడు" - అతను అన్ని లిస్టెడ్ పారామితులకు అనుగుణంగా ఉన్న కారును కనుగొన్నాడు మరియు అతని తండ్రి దాని కోసం చెల్లించడానికి సిద్ధంగా ఉన్నదాని కంటే చాలా చౌకగా ఉన్నాడని గుర్తుంచుకోండి. నిజానికి, మా నాన్న తన కలల కారు కంటే ఎక్కువ సంపాదించాడు.

కొడుకు కొత్త కారును శుభ్రంగా ఉంచాడు, ఇతర కుటుంబ సభ్యులు కారులో చెత్త వేయకుండా చూసుకున్నాడు మరియు వారాంతాల్లో దానిని ఖచ్చితమైన స్థితికి తీసుకువచ్చాడు! అటువంటి మార్పు ఎక్కడ నుండి వస్తుంది? కానీ వాస్తవం ఏమిటంటే, తండ్రి తన కొడుకుకు తన ప్రాముఖ్యతను అనుభవించే అవకాశాన్ని ఇచ్చాడు మరియు అదే సమయంలో కొత్త కారును తన ఆస్తిగా పారవేసే హక్కును ఇచ్చాడు.

మీకు ఇంకో ఉదాహరణ చెప్తాను.

ఒక సవతి తల్లి తన పద్నాలుగేళ్ల సవతి కూతురుతో సంబంధాన్ని ఏర్పరచుకోలేకపోయింది. ఒకరోజు ఆమె తన సవతి కుమార్తెను తన భర్తకు కొత్త బట్టలు ఎంచుకునేందుకు సహాయం చేయమని అడుగుతుంది. ఆమెకు ఆధునిక ఫ్యాషన్ అర్థం కాలేదనే వాస్తవాన్ని ప్రస్తావిస్తూ, సవతి తల్లి తన సవతి కుమార్తెకు ఈ విషయంపై తన అభిప్రాయం అవసరమని చెప్పింది. సవతి కుమార్తె అంగీకరించింది, మరియు వారు కలిసి తమ భర్త-తండ్రి కోసం చాలా అందమైన మరియు నాగరీకమైన దుస్తులను ఎంచుకున్నారు. కలిసి షాపింగ్‌కు వెళ్లడం వల్ల కూతురు కుటుంబంలో విలువైనదిగా భావించడమే కాకుండా, వారి సంబంధాన్ని గణనీయంగా మెరుగుపరిచింది.

5. సంప్రదాయ సంకేతాలను ఉపయోగించండి

సంఘర్షణను ముగించడానికి తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లలు కలిసి పనిచేయాలనుకున్నప్పుడు, వారి ప్రవర్తనలో ఒకటి లేదా మరొక అవాంఛిత భాగానికి సంబంధించిన రిమైండర్ చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. అనుకోకుండా వారిని అవమానించకుండా లేదా ఇబ్బంది పెట్టకుండా ఉండటానికి ఇది సాంప్రదాయిక సంకేతం, మారువేషంలో మరియు ఇతరులకు అర్థం చేసుకోలేనిది కావచ్చు. కలిసి అలాంటి సంకేతాలతో రండి. పిల్లలకి తన భావాలను వ్యక్తీకరించడానికి మనం ఎంత ఎక్కువ అవకాశాలను ఇస్తే, అతను మనల్ని సగంలోనే కలుసుకునే అవకాశం ఉందని గుర్తుంచుకోండి. వినోదం యొక్క మూలకాన్ని కలిగి ఉండే సంప్రదాయ సంకేతాలు ఒకరికొకరు సహాయం చేసుకోవడానికి చాలా సులభమైన మార్గం. సాంప్రదాయ సంకేతాలను మౌఖికంగా మరియు నిశ్శబ్దంగా ప్రసారం చేయవచ్చు. ఇక్కడ ఒక ఉదాహరణ:

తల్లి మరియు కుమార్తె వారు చాలా తరచుగా ఒకరిపై ఒకరు కోపం తెచ్చుకోవడం మరియు కోపాన్ని చూపించడం గమనించారు. కోపం బయటికి వస్తుందని ఒకరికొకరు గుర్తుచేసుకోవడానికి వారు చెవిలోబ్ ద్వారా లాగడానికి అంగీకరించారు.

ఇంకొక ఉదాహరణ.

ఒంటరి తల్లి ఒక వ్యక్తితో క్రమం తప్పకుండా డేటింగ్ చేయడం ప్రారంభించింది మరియు ఆమె ఎనిమిదేళ్ల కొడుకు "చెడిపోయాడు." ఒకసారి, ఆమెతో కారులో కూర్చున్నప్పుడు, కొడుకు తన కొత్త స్నేహితుడితో ఎక్కువ సమయం గడుపుతున్నాడని రహస్యంగా ఒప్పుకున్నాడు మరియు ఈ స్నేహితుడు ఆమెతో ఉన్నప్పుడు, అతను "అదృశ్య కొడుకు" లాగా భావిస్తాడు. వారు కలిసి షరతులతో కూడిన సిగ్నల్‌తో ముందుకు వచ్చారు: కొడుకు తనను మరచిపోయాడని భావిస్తే, అతను కేవలం ఇలా చెప్పగలడు: “అదృశ్య తల్లి”, మరియు తల్లి వెంటనే అతనికి “మారుతుంది”. వారు ఈ సంకేతాన్ని ఆచరణలో పెట్టడం ప్రారంభించినప్పుడు, కొడుకు జ్ఞాపకం చేసుకున్నాడని నిర్ధారించుకోవడానికి కొన్ని సార్లు మాత్రమే ఆశ్రయించవలసి వచ్చింది.

6. ముందుగానే ఏర్పాటు చేసుకోండి

మీరు దుకాణానికి వెళ్లినప్పుడు మరియు మీ పిల్లవాడు తనకు అనేక రకాలైన వివిధ రకాల బొమ్మలను కొనమని అడగడం ప్రారంభించినప్పుడు మీకు కోపం రాలేదా? లేదా మీరు అత్యవసరంగా ఎక్కడికైనా పరుగెత్తవలసి వచ్చినప్పుడు, మరియు మీరు ఇప్పటికే తలుపు దగ్గరకు వచ్చినప్పుడు, పిల్లవాడు వింపర్ చేయడం ప్రారంభిస్తాడు మరియు అతనిని ఒంటరిగా వదిలివేయవద్దని అడుగుతాడా? ఈ సమస్యను ఎదుర్కోవటానికి సమర్థవంతమైన మార్గం ముందుగానే పిల్లలతో ఏకీభవించడం. ఇక్కడ ప్రధాన విషయం ఏమిటంటే మీ మాటను నిలబెట్టుకునే మీ సామర్థ్యం. మీరు అతనిని నిరోధించకపోతే, పిల్లవాడు మిమ్మల్ని విశ్వసించడు మరియు సగం వరకు కలవడానికి నిరాకరిస్తాడు.

ఉదాహరణకు, మీరు షాపింగ్ చేయబోతున్నట్లయితే, మీరు అతని కోసం ఏదైనా వస్తువు కోసం కొంత మొత్తాన్ని మాత్రమే ఖర్చు చేస్తారని మీ పిల్లలతో ముందుగానే అంగీకరించండి. మీరు అతనికి డబ్బు ఇస్తే మంచిది. మీరు అదనంగా ఏదైనా కొనుగోలు చేయరని ముందుగానే అతనిని హెచ్చరించడం ముఖ్యం. ఈ రోజు, ఏదైనా పిల్లవాడు ఈ లేదా ఆ వాణిజ్య ప్రకటనను తప్పుగా అర్థం చేసుకోవచ్చు మరియు అలాంటి నమ్మకానికి రావచ్చు: "తల్లిదండ్రులు నాకు వస్తువులను కొనుగోలు చేసినప్పుడు దానిని ఇష్టపడతారు" లేదా: "నాకు ఈ విషయాలు ఉంటే, నేను సంతోషంగా ఉంటాను."

ఒంటరి తల్లికి ఉద్యోగం వచ్చింది మరియు తరచూ తన చిన్న కుమార్తెను అక్కడికి తీసుకెళ్లేది. వారు ముందు తలుపు దగ్గరకు వచ్చిన వెంటనే, అమ్మాయి తన తల్లిని విడిచిపెట్టమని వేడుకోవడం ప్రారంభించింది. మరియు తల్లి తన బిడ్డతో ముందుగానే అంగీకరించాలని నిర్ణయించుకుంది: "మేము ఇక్కడ పదిహేను నిమిషాలు మాత్రమే ఉంటాము, ఆపై మేము బయలుదేరుతాము." అలాంటి ఆఫర్ తన బిడ్డను సంతృప్తిపరిచినట్లు అనిపించింది, మరియు ఆమె తల్లి పని చేస్తున్నప్పుడు అమ్మాయి కూర్చుని ఏదో గీసింది. చివరికి, తల్లి తన పదిహేను నిమిషాలను చాలా గంటలుగా సాగదీయగలిగింది, ఎందుకంటే అమ్మాయి తన వృత్తి ద్వారా దూరంగా తీసుకువెళ్లింది. మరుసటి సారి, తల్లి మళ్ళీ తన కుమార్తెను పనికి తీసుకువెళ్లినప్పుడు, అమ్మాయి సాధ్యమైన ప్రతి విధంగా ప్రతిఘటించడం ప్రారంభించింది, ఎందుకంటే మొదటిసారి తల్లి తన మాటను నిలబెట్టుకోలేదు. పిల్లల ప్రతిఘటనకు కారణాన్ని గ్రహించి, తల్లి తన కుమార్తెతో ముందుగానే అంగీకరించిన సమయంలో విడిచిపెట్టడానికి తన బాధ్యతను నెరవేర్చడం ప్రారంభించింది మరియు పిల్లవాడు క్రమంగా ఆమెతో మరింత ఇష్టపూర్వకంగా పనికి వెళ్లడం ప్రారంభించాడు.

7. మీరు మార్చలేని ప్రవర్తనను చట్టబద్ధం చేయండి.

ఒక తల్లికి నలుగురు పిల్లలు ఉన్నారు, వారు ఎటువంటి ప్రబోధం చేసినప్పటికీ మొండిగా గోడలపై క్రేయాన్స్‌తో గీశారు. ఆ తర్వాత పిల్లల బాత్‌రూమ్‌కి తెల్లటి వాల్‌పేపర్‌తో కప్పి, దానిపై వారు కోరుకున్న రంగులు వేయవచ్చని చెప్పింది. పిల్లలు ఈ అనుమతిని పొందినప్పుడు, వారి తల్లి యొక్క గొప్ప ఉపశమనం కోసం, వారు తమ డ్రాయింగ్లను బాత్రూమ్కు పరిమితం చేయడం ప్రారంభించారు. నేను వారి ఇంట్లోకి వెళ్ళినప్పుడల్లా, నేను బాత్రూమ్‌ను గమనించకుండా వదిలిపెట్టలేదు, ఎందుకంటే వారి కళను చూడటం చాలా ఆసక్తిగా ఉంది.

పేపర్ ప్లేన్‌లు ఎగురుతున్న పిల్లల విషయంలో ఒక టీచర్‌కి అదే సమస్య ఎదురైంది. అప్పుడు ఆమె పాఠంలో కొంత భాగాన్ని ఏరోడైనమిక్స్ అధ్యయనానికి కేటాయించింది. ఉపాధ్యాయుని ఆశ్చర్యానికి గురిచేస్తూ, విద్యార్థికి పేపర్ ఎయిర్‌ప్లేన్‌ల పట్ల మక్కువ తగ్గడం ప్రారంభమైంది. కొన్ని తెలియని కారణాల వల్ల, మనం చెడు ప్రవర్తనను "అధ్యయనం" చేసి, దానిని చట్టబద్ధం చేయడానికి ప్రయత్నించినప్పుడు, అది తక్కువ కావాల్సినది మరియు తక్కువ సరదాగా మారుతుంది.

8. మీరు మరియు మీ బిడ్డ ఇద్దరూ గెలిచే పరిస్థితులను సృష్టించండి.

ఒక వివాదంలో అందరూ గెలవగలరని మనం తరచుగా ఊహించలేము. జీవితంలో, ఒకరు లేదా ఎవరూ గెలవని పరిస్థితులను మనం తరచుగా ఎదుర్కొంటాము. ఇద్దరూ గెలిచినప్పుడు వివాదాలు ప్రభావవంతంగా పరిష్కరించబడతాయి మరియు తుది ఫలితం ఇద్దరినీ సంతోషపరుస్తుంది. దీనికి చాలా ఓపిక అవసరం ఎందుకంటే మీరు మీ స్వంత ఆసక్తుల కోసం చూస్తున్నప్పుడు అవతలి వ్యక్తిని జాగ్రత్తగా వినాలి.

మీరు దీన్ని ఆచరణలో పెట్టినప్పుడు, మీ ప్రత్యర్థి మీకు కావలసినది చేయమని లేదా అతను ఏమి చేయాలనుకుంటున్నాడో అతనితో మాట్లాడటానికి ప్రయత్నించవద్దు. మీరు కోరుకున్నది మీ ఇద్దరికీ లభించే పరిష్కారంతో ముందుకు రండి. కొన్నిసార్లు అలాంటి నిర్ణయం మీ అంచనాలను మించిపోతుంది. చాలా ప్రారంభంలో, సంఘర్షణను పరిష్కరించడానికి చాలా సమయం పడుతుంది, కానీ దీనికి ప్రతిఫలం గౌరవప్రదమైన సంబంధాల స్థాపన. మొత్తం కుటుంబం ఈ నైపుణ్యాన్ని మెరుగుపరచడంలో నిమగ్నమై ఉంటే, అప్పుడు ప్రక్రియ చాలా సులభం మరియు తక్కువ సమయం పడుతుంది.

ఇక్కడ ఒక ఉదాహరణ ఉంది.

నేను మా ఊరిలో ఉపన్యాసం ఇవ్వబోతున్నాను మరియు అప్పటికి ఎనిమిదేళ్ల వయస్సు ఉన్న నా కొడుకును నైతిక మద్దతు కోసం నాతో రమ్మని అడిగాను. ఆ సాయంత్రం, నేను తలుపు నుండి బయటికి వెళుతుండగా, నేను ధరించిన జీన్స్ వైపు చూసాను. టైలర్. నా కొడుకు మోకాలి పెద్ద రంధ్రం నుండి బయటకు వచ్చింది.

నా గుండె కొట్టుకుపోయింది. వాటిని వెంటనే మార్చమని అడిగాను. అతను "లేదు" అని గట్టిగా చెప్పాడు, మరియు నేను అతనిని ఎదుర్కోలేనని గ్రహించాను. ఇంతకుముందు, వారు నాకు విధేయత చూపనప్పుడు, నేను తప్పిపోయాను మరియు పరిస్థితి నుండి బయటపడలేనని నేను ఇప్పటికే గమనించాను.

జీన్స్ ఎందుకు మార్చుకోకూడదని నా కొడుకుని అడిగాను. ఉపన్యాసం తర్వాత అతను తన స్నేహితుల వద్దకు వెళ్తానని, "కూల్"గా ఉన్న వారందరికీ వారి జీన్స్‌లో రంధ్రాలు ఉండాలని మరియు అతను "కూల్"గా ఉండాలని కోరుకుంటున్నానని చెప్పాడు. అప్పుడు నేను అతనితో ఈ క్రింది విధంగా చెప్పాను: “మీరు ఈ రూపంలో మీ స్నేహితుల వద్దకు వెళ్లడం చాలా ముఖ్యం అని నేను అర్థం చేసుకున్నాను. మీరు మీ స్వంత ఆసక్తులను కూడా ఉంచుకోవాలని నేను కోరుకుంటున్నాను. అయినా జనాలంతా నీ జీన్స్‌కి చిల్లులు పడ్డాక నన్ను ఏ పొజిషన్‌లో పెడతారు? వాళ్ళు నా గురించి ఏమనుకుంటారు?

పరిస్థితి నిస్సహాయంగా అనిపించింది, కానీ టైలర్ త్వరగా ఆలోచించి, “మనం ఇలా చేస్తే? నేను నా జీన్స్ మీద మంచి ప్యాంటు వేసుకుంటాను. మరియు నేను నా స్నేహితుల వద్దకు వెళ్ళినప్పుడు, నేను వారిని తీసివేస్తాను.

అతని ఆవిష్కరణతో నేను సంతోషించాను: అతను మంచిగా ఉన్నాడు మరియు నేను కూడా బాగున్నాను! కాబట్టి ఆమె ఇలా చెప్పింది: “ఎంత అద్భుతమైన నిర్ణయం! నేను దీని గురించి ఎప్పుడూ ఆలోచించను! నాకు సహాయం చేసినందుకు ధన్యవాదాలు!»

మీరు చివరి దశలో ఉన్నట్లయితే మరియు మీరు పిల్లవాడిని ఏ విధంగానూ ప్రభావితం చేయలేకపోతే, అతనిని ఇలా అడగండి: “మీరు దీన్ని మరియు అది చేయవలసి ఉందని మీరు భావిస్తున్నారని నేను అర్థం చేసుకున్నాను. కానీ నా సంగతేంటి? మీ స్వంత విషయాలలో వారి వ్యవహారాలపై మీకు ఆసక్తి ఉందని పిల్లలు చూసినప్పుడు, వారు పరిస్థితి నుండి బయటపడటానికి మీకు సహాయం చేయడానికి సిద్ధంగా ఉంటారు.

9. మర్యాదగా ఎలా తిరస్కరించాలో వారికి నేర్పండి (వద్దు అని చెప్పండి)

మర్యాదగా తిరస్కరించడానికి మన పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వకపోవడం వల్ల కొన్ని విభేదాలు తలెత్తుతాయి. మనలో చాలా మంది మా తల్లిదండ్రులకు నో చెప్పడానికి అనుమతించబడరు మరియు పిల్లలు నేరుగా నో చెప్పడానికి అనుమతించనప్పుడు, వారు పరోక్షంగా అలా చేస్తారు. వారు తమ ప్రవర్తనతో మిమ్మల్ని తిరస్కరించవచ్చు. ఇది ఎగవేత, మతిమరుపు కావచ్చు. ఈ పనిని మీరే పూర్తి చేయాలనే నిరీక్షణతో మీరు వారిని చేయమని అడిగేవన్నీ ఏదో ఒకవిధంగా పూర్తవుతాయి. వాటిని మళ్లీ చేయమని అడిగే అన్ని కోరికలను మీరు కోల్పోతారు! కొంతమంది పిల్లలు అనారోగ్యంగా మరియు బలహీనంగా ఉన్నట్లు కూడా నటిస్తారు. పిల్లలకు నేరుగా "నో" ఎలా చెప్పాలో తెలిస్తే, వారితో సంబంధాలు మరింత స్పష్టంగా, బహిరంగంగా మారతాయి. మీరు ప్రశాంతంగా మరియు మర్యాదగా తిరస్కరించలేనందున మీరు ఎన్నిసార్లు క్లిష్ట పరిస్థితిలో ఉన్నారు? అన్నింటికంటే, పిల్లలు "లేదు" అని చెప్పడం కంటే సులభం ఏమీ లేదు, ఎందుకంటే వారు మీకు అదే "లేదు" అని చెప్పగలరు, కానీ వేరే విధంగా!

మా కుటుంబంలో, ప్రతి ఒక్కరూ తమ పట్ల మరియు ఇతరుల పట్ల గౌరవప్రదమైన వైఖరిని కొనసాగించేటప్పుడు ఈ లేదా ఆ వ్యాపారాన్ని తిరస్కరించడానికి అనుమతించబడతారు. మాలో ఒకరు, “అయితే ఇది నిజంగా ముఖ్యమైనది, ఎందుకంటే ఏదైనా ప్రత్యేకంగా జరగబోతోంది” అని చెబితే, మీ అభ్యర్థనను మంజూరు చేయడానికి నిరాకరించిన వ్యక్తి మిమ్మల్ని ఇష్టపూర్వకంగా కలుస్తారని కూడా మేము అంగీకరించాము.

ఇంటిని శుభ్రం చేయడానికి నాకు సహాయం చేయమని నేను పిల్లలను అడుగుతాను మరియు వారు కొన్నిసార్లు ఇలా అంటారు: “లేదు, నాకు ఏమీ వద్దు.” అప్పుడు నేను, “అయితే ఇంటిని క్రమబద్ధీకరించడం నాకు చాలా ముఖ్యం, ఎందుకంటే ఈ రాత్రికి మాకు అతిథులు ఉంటారు,” ఆపై వారు శక్తివంతంగా వ్యాపారానికి దిగుతారు.

హాస్యాస్పదంగా, మీ పిల్లలను తిరస్కరించడానికి అనుమతించడం ద్వారా, మీకు సహాయం చేయడానికి మీరు వారి సుముఖతను పెంచుతారు. ఉదాహరణకు, మీరు పనిలో "లేదు" అని చెప్పడానికి అనుమతించబడకపోతే మీకు ఎలా అనిపిస్తుంది? అలాంటి ఉద్యోగం లేదా అలాంటి సంబంధం నాకు సరిపోదని నాకు తెలుసు. నేను పరిస్థితిని మార్చలేకపోతే నేను వాటిని విడిచిపెట్టేవాడిని. పిల్లలు కూడా అలాగే చేస్తున్నారు...

మా కోర్స్ వర్క్ సమయంలో, ఇద్దరు తల్లి తన పిల్లలు ప్రపంచంలోని ప్రతిదీ కోరుకుంటున్నారని ఫిర్యాదు చేసింది. ఆమె కుమార్తె డెబ్బీకి ఎనిమిదేళ్లు మరియు ఆమె కుమారుడు డేవిడ్‌కు ఏడు సంవత్సరాలు. “ఇప్పుడు నేను వారికి పెంపుడు కుందేలును కొనాలని వారు కోరుకుంటున్నారు. వారు అతనిని జాగ్రత్తగా చూసుకోరని మరియు ఈ వృత్తి పూర్తిగా నాపై పడుతుందని నాకు బాగా తెలుసు!

ఆమె సమస్య గురించి ఆమె తల్లితో చర్చించిన తర్వాత, ఆమె తన పిల్లలకు ఏదైనా తిరస్కరించడం చాలా కష్టమని మేము గ్రహించాము.

తిరస్కరించే హక్కు ఆమెకు ఉందని మరియు పిల్లల కోరికలను ఆమె పూర్తిగా నెరవేర్చకూడదని సమూహం ఆమెను ఒప్పించింది.

సంఘటనల అభివృద్ధి యొక్క గతిశీలతను గమనించడం ఆసక్తికరంగా ఉంది, ఈ తల్లి ఎలాంటి పరోక్ష తిరస్కరణను కనుగొంటుంది. పిల్లలు ఏదో అడుగుతూనే ఉన్నారు. మరియు ఒక దృఢమైన బదులుగా "లేదు," నా తల్లి పదే పదే చెప్పింది: "నాకు తెలియదు. నన్ను చూడనివ్వండి". ఆమె తనపై ఒత్తిడిని అనుభవించడం కొనసాగించింది మరియు చివరకు ఏదో ఒకదానిపై నిర్ణయం తీసుకోవాల్సి వచ్చిందని ఆందోళన చెందింది, మరియు ఈ సమయంలో పిల్లలు పదే పదే హింసించారు మరియు ఇది ఆమెను బాధించింది. తరువాత, ఆమె నరాలు ఇప్పటికే పరిమితికి చేరుకున్నప్పుడు, ఆమె, పిల్లలపై పూర్తిగా కోపంగా, ఆమె స్వరంలో లోహంతో ఇలా చెప్పింది: “లేదు! మీ నిరంతర వేధింపులతో నేను విసిగిపోయాను! చాలు! నేను నీకు ఏమీ కొనను! నన్ను ఒంటరిగా వదిలేయ్!" మేము పిల్లలతో మాట్లాడినప్పుడు, తల్లి ఎప్పుడూ అవును లేదా కాదు అని చెప్పలేదని వారు ఫిర్యాదు చేసారు, కానీ ఎల్లప్పుడూ "మేము చూస్తాము."

తర్వాతి పాఠంలో, ఈ తల్లి ఏదో ఉత్సాహంగా ఉన్నట్లు మేము చూశాము. కుందేలు కొనుక్కోవడానికి పిల్లలకు ఆమె సమ్మతి ఇచ్చినట్లు తేలింది. ఆమె ఎందుకు అలా చేసిందని మేము ఆమెను అడిగాము మరియు ఆమె మాకు వివరించినది ఇది:

"నేను అంగీకరించాను ఎందుకంటే, ఆలోచించిన తర్వాత, నాకు ఈ కుందేలు కావాలని నేను గ్రహించాను. కానీ నేనే చేయకూడదనుకున్నవన్నీ వదులుకున్నాను

కుందేలుకు నేను డబ్బు ఇవ్వనని, కానీ ఒక పంజరం కొనడానికి రుణం ఇస్తానని మరియు దానిని కొనడానికి తగినంత డబ్బు సమకూరుస్తే దాని నిర్వహణ ఖర్చును అందిస్తానని పిల్లలతో చెప్పాను. అతన్ని ఉంచడానికి పెరట్లో కంచె అవసరమని, నేను కంచె కొనకూడదని తేలితే వారికి కుందేలు ఉండదని ఆమె షరతు విధించింది. అదనంగా, నేను కుందేలుకు ఆహారం ఇవ్వబోనని, పంజరం శుభ్రం చేయనని, ఆహారం కొనడానికి డబ్బు ఇస్తానని వారికి వివరించాను. వారు కనీసం రెండు రోజులు వరుసగా జంతువుకు ఆహారం ఇవ్వడం మర్చిపోతే, నేను దానిని వెనక్కి తీసుకుంటాను. వీటన్నింటిని డైరెక్ట్ గా వాళ్లకి చెప్పడం విశేషం! వారు నన్ను గౌరవించారని నేను భావిస్తున్నాను.

ఆరు నెలల తర్వాత, ఈ కథ ఎలా ముగిసింది అని మేము కనుగొన్నాము.

డెబ్బీ మరియు డేవిడ్ ఒక కుందేలు కొనడానికి డబ్బును ఆదా చేశారు. పెంపుడు జంతువుల దుకాణం యజమాని వారికి కుందేలును ఉంచడానికి, వారు పెరట్లో కంచె వేయాలి లేదా ప్రతిరోజూ నడవడానికి పట్టీని పొందాలి.

తాను కుందేలును నడవబోనని అమ్మ పిల్లలను హెచ్చరించింది. అందువల్ల, పిల్లలు ఈ బాధ్యతను తీసుకున్నారు. పంజరం కోసం అమ్మ వారికి డబ్బు ఇచ్చింది. క్రమక్రమంగా అప్పు తిరిగి ఇచ్చేశారు. ఎటువంటి చికాకు మరియు చీడపురుగు లేకుండా, వారు కుందేలుకు ఆహారం ఇచ్చారు, అతనిని జాగ్రత్తగా చూసుకున్నారు. పిల్లలు తమ విధులను బాధ్యతాయుతంగా తీసుకోవడం నేర్చుకున్నారు, మరియు తల్లి తన ప్రియమైన జంతువుతో తన సహాయాన్ని విధించకుండా మరియు పిల్లలను కించపరచకుండా ఆడుకునే ఆనందాన్ని తిరస్కరించలేకపోయింది. ఆమె కుటుంబంలో బాధ్యతల మధ్య తేడాను స్పష్టంగా గుర్తించడం నేర్చుకుంది.

10. సంఘర్షణ నుండి దూరంగా నడవండి!

పిల్లలు తరచుగా తమ తల్లిదండ్రులకు బహిరంగంగా అవిధేయత చూపడానికి ప్రయత్నిస్తారు, "వారిని సవాలు చేస్తారు." కొంతమంది తల్లిదండ్రులు వారిని అధికార స్థానం నుండి "సరిగ్గా" ప్రవర్తించమని బలవంతం చేస్తారు లేదా "వారి ఉత్సాహాన్ని తగ్గించడానికి" ప్రయత్నిస్తారు. మీరు దీనికి విరుద్ధంగా చేయాలని నేను సూచిస్తున్నాను, అవి "మా స్వంత ఉత్సాహాన్ని నియంత్రించడానికి."

మధనపడే సంఘర్షణ నుండి మనం దూరంగా ఉంటే మనం కోల్పోయేది ఏమీ లేదు. నిజానికి, లేకపోతే, బలవంతంగా ఏదైనా చేయమని పిల్లలను బలవంతం చేయడంలో మనం విజయం సాధిస్తే, అతను తీవ్ర ఆగ్రహాన్ని కలిగి ఉంటాడు. ఏదో ఒక రోజు అతను "అదే నాణెంతో మాకు తిరిగి చెల్లిస్తాడు" అనే వాస్తవంతో ప్రతిదీ ముగుస్తుంది. బహుశా ఆగ్రహం వ్యక్తం చేయడం బహిరంగ రూపాన్ని తీసుకోదు, కానీ అతను మాతో ఇతర మార్గాల్లో "చెల్లించడానికి" ప్రయత్నిస్తాడు: అతను పేలవంగా చదువుతాడు, తన ఇంటి విధులను మరచిపోతాడు.

సంఘర్షణలో ఎల్లప్పుడూ రెండు వ్యతిరేక పక్షాలు ఉంటాయి కాబట్టి, దానిలో పాల్గొనడానికి నిరాకరించండి. మీరు మీ పిల్లలతో ఏకీభవించలేకపోతే మరియు ఉద్రిక్తత పెరుగుతోందని మరియు సహేతుకమైన మార్గాన్ని కనుగొనలేకపోతే, సంఘర్షణ నుండి దూరంగా ఉండండి. తొందరపాటుతో మాట్లాడే పదాలు చాలా కాలం పాటు పిల్లల ఆత్మలో మునిగిపోతాయని మరియు అతని జ్ఞాపకశక్తి నుండి నెమ్మదిగా తొలగించబడతాయని గుర్తుంచుకోండి.

ఇక్కడ ఒక ఉదాహరణ ఉంది.

ఒక తల్లి, అవసరమైన కొనుగోళ్లు చేసిన తర్వాత, తన కొడుకుతో కలిసి దుకాణాన్ని విడిచిపెట్టబోతోంది. అతను ఒక బొమ్మ కొనమని వేడుకుంటూనే ఉన్నాడు, కానీ ఆమె సున్నితంగా తిరస్కరించింది. అప్పుడు బాలుడు తనకి బొమ్మ ఎందుకు కొనివ్వలేదు అనే ప్రశ్నతో వేధించడం ప్రారంభించాడు. ఆ రోజు బొమ్మల కోసం డబ్బు ఖర్చు చేయకూడదని వివరించింది. కానీ అతను ఆమెను మరింత గట్టిగా హింసించడం కొనసాగించాడు.

తన సహనం ముగుస్తుందని Mom గమనించింది, మరియు ఆమె "పేలుడు" సిద్ధంగా ఉంది. బదులుగా, ఆమె కారు దిగి హుడ్ మీద కూర్చుంది. ఇలా కొన్ని నిముషాలు కూర్చున్నాక, ఆమె ఆవేశాన్ని చల్లార్చుకుంది. ఆమె తిరిగి కారు ఎక్కగానే కొడుకు “ఏమైంది?” అని అడిగాడు. అమ్మ చెప్పింది, “కొన్నిసార్లు మీరు సమాధానం ఇవ్వకూడదనుకుంటే నాకు కోపం వస్తుంది. నేను మీ సంకల్పాన్ని ఇష్టపడుతున్నాను, కానీ "వద్దు" అంటే ఏమిటో మీరు కొన్నిసార్లు అర్థం చేసుకోవాలని నేను కోరుకుంటున్నాను. అటువంటి ఊహించని కానీ స్పష్టమైన సమాధానం అతని కొడుకును ఆకట్టుకుంది మరియు అప్పటి నుండి అతను తన తల్లి తిరస్కరణలను అవగాహనతో అంగీకరించడం ప్రారంభించాడు.

మీ కోపాన్ని ఎలా నియంత్రించుకోవాలో కొన్ని చిట్కాలు.

• మీరు కోపంగా ఉన్నారని మీరే అంగీకరించండి. మీ కోపాన్ని కలిగి ఉండటం లేదా తిరస్కరించడం పనికిరానిది. మీరు అనుభూతి చెందారని చెప్పండి.
• మీకు కోపం తెప్పించిన విషయం ఎవరికైనా గట్టిగా చెప్పండి. ఉదాహరణకు: "వంటగదిలో ఈ గందరగోళం నాకు కోపం తెప్పిస్తుంది." ఇది సరళంగా అనిపిస్తుంది, కానీ అలాంటి వ్యక్తీకరణ మాత్రమే సమస్యను పరిష్కరించడానికి సహాయపడుతుంది. దయచేసి అటువంటి ప్రకటనలో మీరు ఎవరి పేర్లను పిలవరు, నిందించవద్దు మరియు కొలతకు కట్టుబడి ఉండరని దయచేసి గమనించండి.
• మీ కోపం యొక్క సంకేతాలను పరిశీలించండి. దవడ బిగించడం, కడుపు తిమ్మిర్లు లేదా చేతులు చెమట పట్టడం వంటి మీ శరీరంలో మీరు దృఢత్వాన్ని అనుభవించవచ్చు. మీ కోపం యొక్క అభివ్యక్తి యొక్క సంకేతాలను తెలుసుకోవడం, మీరు ఆమెను ముందుగానే హెచ్చరించవచ్చు.
• మీ ఉత్సాహాన్ని చల్లబరచడానికి విరామం తీసుకోండి. 10 వరకు లెక్కించండి, మీ గదికి వెళ్లండి, నడవండి, మిమ్మల్ని మీరు దృష్టి మరల్చడానికి మానసికంగా లేదా శారీరకంగా కదిలించండి. మీకు నచ్చినది చేయండి.
• మీరు చల్లబడిన తర్వాత, చేయవలసినది చేయండి. మీరు ఏదైనా పనిలో బిజీగా ఉన్నప్పుడు, మీరు "బాధితుడు"గా భావించడం లేదు. ప్రతిస్పందించడం కంటే నటించడం నేర్చుకోవడం ఆత్మవిశ్వాసానికి పునాది.

11. ఊహించని పని చేయండి

పిల్లల చెడు ప్రవర్తన పట్ల మన సాధారణ ప్రతిచర్య ఖచ్చితంగా అతను మన నుండి ఆశించేదే. ఒక ఊహించని చర్య పిల్లల ప్రవర్తన యొక్క తప్పుదారి పట్టించే లక్ష్యాన్ని అసంబద్ధం మరియు అర్థరహితం చేస్తుంది. ఉదాహరణకు, పిల్లల భయాలన్నింటినీ హృదయపూర్వకంగా తీసుకోవడం మానేయండి. దీని గురించి మనం మితిమీరిన శ్రద్ధ చూపితే, వారి భయాన్ని పోగొట్టడానికి ఎవరైనా జోక్యం చేసుకుంటారనే తప్పుడు విశ్వాసాన్ని వారికి కల్పిస్తాము. భయంతో పట్టుకున్న వ్యక్తి ఏ సమస్యలను పరిష్కరించలేడు, అతను కేవలం వదులుకుంటాడు. అందువల్ల, మన లక్ష్యం పిల్లవాడు భయాన్ని అధిగమించడంలో సహాయం చేయాలి మరియు అతని అవగాహనను మృదువుగా చేయకూడదు. అన్నింటికంటే, పిల్లవాడు నిజంగా భయపడినప్పటికీ, మా ఓదార్పు అతనిని శాంతింపజేయదు. ఇది భయం యొక్క అనుభూతిని మాత్రమే పెంచుతుంది.

ఒక తండ్రి తన పిల్లలకు తలుపులు కొట్టే అలవాటు నుండి మాన్పించలేకపోయాడు. వారిని ప్రభావితం చేయడానికి అనేక మార్గాలను అనుభవించిన అతను ఊహించని విధంగా వ్యవహరించాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. సెలవు రోజున, అతను ఒక స్క్రూడ్రైవర్‌ను తీసివేసి, ఇంట్లోని అన్ని తలుపులను అతుకుల నుండి తీసివేసాడు. అతను తన భార్యతో ఇలా అన్నాడు: "వారు ఇకపై ఉనికిలో లేని తలుపులను కొట్టలేరు." పిల్లలు పదాలు లేకుండా ప్రతిదీ అర్థం చేసుకున్నారు, మరియు మూడు రోజుల తరువాత తండ్రి స్థానంలో తలుపులు వేలాడదీశారు. స్నేహితులు పిల్లలను చూడటానికి వచ్చినప్పుడు, “జాగ్రత్తగా ఉండండి, మేము తలుపులు వేయము” అని తన పిల్లలు హెచ్చరించడం నాన్న విన్నాడు.

ఆశ్చర్యకరంగా, మన స్వంత తప్పుల నుండి మనం నేర్చుకోలేము. తల్లిదండ్రులుగా, మేము ఇంతకు ముందు ఉపయోగించిన అదే పద్ధతిని ఉపయోగించి, పిల్లల యొక్క ఈ లేదా ఆ ప్రవర్తనను సరిచేయడానికి మళ్లీ మళ్లీ ప్రయత్నిస్తాము, ఆపై ఏమీ ఎందుకు పని చేయలేదని మేము ఆశ్చర్యపోతున్నాము. మేము సమస్యకు మన విధానాన్ని మార్చుకోవచ్చు మరియు ఊహించని అడుగు వేయవచ్చు. పిల్లల ప్రతికూల ప్రవర్తనను ఒకసారి మరియు అందరికీ మార్చడానికి ఇది తరచుగా సరిపోతుంది.

12. సాధారణ కార్యకలాపాలను సరదాగా మరియు ఫన్నీగా చేయండి

మనలో చాలా మంది పిల్లలను పెంచడం మరియు చదివించడం అనే సమస్యను చాలా తీవ్రంగా పరిగణిస్తారు. మీరు విద్యా ప్రక్రియను ఆస్వాదించినట్లయితే మీరు ఎంత ఎక్కువ ఆసక్తికరమైన మరియు కొత్త విషయాలను నేర్చుకోవచ్చో ఆలోచించండి. జీవిత పాఠాలు మనకు మరియు మన పిల్లలను సంతోషపెట్టాలి. ఉదాహరణకు, ఒప్పించే టోన్‌లో మాట్లాడే బదులు, మీరు దేనికైనా నో చెప్పినప్పుడు «నో» అనే పదాన్ని జపించండి లేదా ఫన్నీ కార్టూన్ పాత్రతో అతనితో మాట్లాడండి.

నేను టైలర్‌తో అతని హోంవర్క్‌పై చాలా సేపు పోరాడాను. అతను గుణకార పట్టికను బోధించాడు మరియు మా వ్యాపారం నేల నుండి బయటపడలేదు! చివరగా, నేను టైలర్‌తో, "మీరు ఏదైనా నేర్చుకుంటున్నప్పుడు, మీరు మొదట ఏమి చూడాలి, వినాలి లేదా అనుభూతి చెందాలి?" తనకు అన్నీ ఒకేసారి అవసరమని చెప్పాడు.

తర్వాత ఒక పొడుగుచేసిన కేక్ పాన్ తీసి, అడుగున మా నాన్న షేవింగ్ క్రీమ్ పొరను పూశాను. క్రీమ్ మీద, నేను ఒక ఉదాహరణ వ్రాసాను మరియు టైలర్ తన సమాధానం రాశాడు. ఫలితం నాకు కేవలం అద్భుతమైనది. 9×7 అంటే ఏదీ పట్టించుకోని నా కొడుకు, మెరుపు వేగంతో సమాధానాలు రాసి, బొమ్మల దుకాణంలో ఉన్నట్టుండి ఎంతో ఆనందంతో, ఉత్సాహంతో పూర్తి భిన్నమైన పిల్లవాడిగా మారిపోయాడు.

మీరు కల్పనలో అసమర్థులని లేదా అసాధారణమైన వాటితో ముందుకు రావడానికి మీకు తగినంత సమయం లేదని మీరు అనుకోవచ్చు. ఈ ఆలోచనలను వదిలివేయమని నేను మీకు సలహా ఇస్తున్నాను!

13. కొంచెం నెమ్మదించండి!

మనం ఏదైనా చేయడానికి ఎంత వేగంగా ప్రయత్నిస్తామో, మన పిల్లలపై అంత ఒత్తిడి పెరుగుతుంది. మరియు మనం వారిపై ఎంత ఎక్కువ ఒత్తిడి తెస్తామో, వారు మరింత లొంగకుండా ఉంటారు. కొంచెం నెమ్మదిగా పని చేయండి! ఆవేశపూరిత చర్యలకు మాకు సమయం లేదు!

రెండు సంవత్సరాల పిల్లవాడిని ఎలా ప్రభావితం చేయాలి

తల్లిదండ్రులకు అత్యంత సమస్యాత్మకమైన విషయం రెండు సంవత్సరాల వయస్సులో ఉన్న పిల్లవాడు.

రెండేళ్ల పిల్లవాడు చాలా మొండిగా ఉంటాడని, ధిక్కరిస్తాడని మరియు అన్ని పదాలలో ఒకదాన్ని మాత్రమే ఇష్టపడతాడని మనం తరచుగా వింటుంటాము - "లేదు". ఈ వయస్సు తల్లిదండ్రులకు కష్టమైన పరీక్ష. ఒక XNUMX-సంవత్సరాల శిశువు తన ఎత్తు మూడు రెట్లు ఎక్కువ ఉన్న పెద్దలకు వస్తువులు!

పిల్లలు ఎల్లప్పుడూ మరియు ప్రతిదానిలో తమకు కట్టుబడి ఉండాలని నమ్మే తల్లిదండ్రులకు ఇది చాలా కష్టం. మొండి ప్రవర్తన అంటే రెండేళ్ళ పిల్లవాడు ఇంటికి వెళ్ళే సమయమని సహేతుకమైన వివరణకు చికాకుతో ప్రతిస్పందించడం ద్వారా తన కోపాన్ని ప్రదర్శించడం; లేదా పిల్లవాడు తన స్వంతంగా చేయలేని కష్టమైన పనిలో సహాయాన్ని అంగీకరించడానికి నిరాకరించినప్పుడు.

ఈ రకమైన ప్రవర్తనను ఎంచుకున్న పిల్లలకి ఏమి జరుగుతుందో చూద్దాం. ఈ వయస్సులో పిల్లల మోటారు వ్యవస్థ ఇప్పటికే చాలా అభివృద్ధి చెందింది. అతని నెమ్మదిగా ఉన్నప్పటికీ, అతనికి చేరుకోలేని ప్రదేశాలు దాదాపు లేవు. రెండు సంవత్సరాల వయస్సులో, అతను ఇప్పటికే తన ప్రసంగంలో మెరుగైన నియంత్రణను కలిగి ఉన్నాడు. ఈ "స్వాతంత్ర్యం పొందినందుకు" ధన్యవాదాలు, పిల్లవాడు మరింత స్వీయ-పరిపాలన కోసం ప్రయత్నిస్తాడు. ఇవి అతని శారీరక విజయాలు అని మనం గుర్తుంచుకుంటే, అతను ఉద్దేశపూర్వకంగా మనల్ని అసమతుల్యత చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాడని అంగీకరించడం కంటే శిశువు పట్ల మన సహనాన్ని చూపించడం సులభం అవుతుంది.

ఈ వయస్సు పిల్లలతో వ్యవహరించడానికి ఇక్కడ కొన్ని మార్గాలు ఉన్నాయి.

• మీరు రెండు ఎంపికలను సమాధానంగా అంగీకరించడానికి సిద్ధంగా ఉన్నప్పుడు మాత్రమే "అవును" లేదా "కాదు" అని సమాధానం ఇవ్వగల ప్రశ్నలను అడగండి. ఉదాహరణకు, "మీరు ఇప్పుడు బయలుదేరడానికి సిద్ధంగా ఉన్నారా?" అనే ప్రశ్న అడగడానికి బదులుగా మీరు ఐదు నిమిషాలలో బయలుదేరుతున్నారని మీ బిడ్డకు చెప్పండి.
• చర్య తీసుకోండి మరియు పిల్లలతో వాదించడానికి ప్రయత్నించవద్దు. ఐదు నిమిషాలు పూర్తయినప్పుడు, "ఇది వెళ్ళడానికి సమయం." అని చెప్పండి. మీ పిల్లవాడు అభ్యంతరం వ్యక్తం చేస్తే, అతన్ని బయటకు తీసుకురావడానికి లేదా తలుపు నుండి బయటికి తీసుకురావడానికి ప్రయత్నించండి.
• పిల్లవాడు తన స్వంత నిర్ణయాలు తీసుకునే సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించుకునే విధంగా తన ఎంపిక చేసుకునే హక్కును ఇవ్వండి. ఉదాహరణకు, మీరు సూచించిన రెండు రకాల దుస్తులలో ఒకదాన్ని ఎంచుకోవడానికి అతనికి అవకాశం ఇవ్వండి: "మీరు నీలం రంగు దుస్తులు లేదా ఆకుపచ్చ జంపర్ ధరిస్తారా?" లేదా "మీరు ఈతకు వెళతారా లేదా జూకి వెళతారా?"

ఫ్లెక్సిబుల్‌గా ఉండండి. ఒక పిల్లవాడు దేనినైనా నిరాకరిస్తాడు మరియు అతను దానిని నిజంగా కోరుకుంటున్నాడని మీకు ఖచ్చితంగా తెలుసు. అతను చేసిన ఎంపికకు ఇష్టపూర్వకంగా కట్టుబడి ఉండండి. అతను మిమ్మల్ని నిరాకరించినప్పటికీ, ఎట్టి పరిస్థితుల్లోనూ అతనిని ఒప్పించడానికి ప్రయత్నించవద్దు. ఈ విధానం పిల్లలకి తన ఎంపికలో మరింత బాధ్యత వహించడానికి నేర్పుతుంది. ఉదాహరణకు, జిమ్ ఆకలితో ఉన్నాడని మీకు ఖచ్చితంగా తెలిసి, మీరు అతనికి అరటిపండును అందించి, అతను నిరాకరించినట్లయితే, "సరే" అని చెప్పి, అరటిపండును పక్కన పెట్టండి, అతను దానిని నిజంగా కోరుకుంటున్నాడని అతనికి నమ్మకం కలిగించడానికి ఎప్పుడూ ప్రయత్నించవద్దు.