విషయ సూచిక
సమయం, పొందడం కష్టమైన భావన
పిల్లవాడు తాను కదిలే వాస్తవం ద్వారా స్థలం గురించి ఒక భావనను పొందుతాడు... అందువలన అతని అవగాహనలు గాజు వెనుక ప్రపంచం కొనసాగుతోందని అంగీకరించడానికి అతన్ని సిద్ధం చేస్తుంది. కానీ సమయం యొక్క భావనను అంత నిర్దిష్టంగా అర్థం చేసుకోలేము మరియు దానిని నిర్మించడానికి ఎక్కువ సమయం పడుతుంది. పసిపిల్లలు స్నానం చేయడం, తినడం వంటి చర్యలతో అనుసంధానించబడిన పట్టికల శ్రేణిలో "ప్రతిదీ, వెంటనే" అనే తక్షణ ప్రపంచంలో పరిణామం చెందుతుంది ... అతను ప్రారంభించడం కేవలం 5 సంవత్సరాల వయస్సు మాత్రమే. దాని నుండి స్వతంత్రంగా గడిచే సమయం యొక్క భావనను అర్థం చేసుకోవడానికి. కానీ ఈ విషయంపై, ఇతర వాటి కంటే, మనం ఒక బిడ్డ నుండి మరొకరికి గొప్ప వ్యత్యాసాలను అంగీకరించాలి.
సమయాన్ని అర్థం చేసుకునే దశలు
పిల్లవాడు రోజులో మైలురాళ్లను తీసుకోవడం ద్వారా ప్రారంభమవుతుంది; తర్వాత వారంలో, తర్వాత సంవత్సరంలో (సుమారు 4 సంవత్సరాలు). అప్పుడు అతను రోజులు, నెలలు, ఋతువుల పేర్లను నేర్చుకుంటాడు. అప్పుడు 5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో క్యాలెండర్‌తో పరిచయం వస్తుంది. అప్పుడు సమయం యొక్క వ్యక్తీకరణ, దానితో వెళ్ళే పదాలతో ("గతంలో, రేపు"). చివరగా, హేతుబద్ధమైన వయస్సులో, దాదాపు 7 సంవత్సరాల వయస్సులో, క్యాలెండర్ లేదా టైమ్‌టేబుల్ వంటి నైరూప్య పత్రాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు నిర్వహించడానికి పిల్లవాడిని అడగవచ్చు. కానీ 6 సంవత్సరాల వయస్సులో ఒక పిల్లవాడు క్యాలెండర్‌ను ఎలా ఉపయోగించాలో తెలుసుకోవడం అసాధారణం కాదు, మరొకరు వారంలోని రోజులను పఠించలేరు.
వాతావరణం…
సమయం గురించిన పసిపిల్లలు అనుభవించే మొదటి ఇంద్రియ విధానం వాతావరణం: “వర్షం పడుతోంది, కాబట్టి నేను నా బూట్లు వేసుకున్నాను, వర్షం పడుతోంది కాబట్టి ఇది సాధారణం. 'శీతాకాలం'. అయినప్పటికీ, 5 సంవత్సరాల వయస్సులో, చాలా మంది పిల్లలు ఇప్పటికీ సీజన్లను ఏకీకృతం చేయడంలో ఇబ్బంది పడుతున్నారు. కొన్ని రిఫరెన్స్ పాయింట్లు వారికి సహాయపడగలవు: శరదృతువు అనేది పాఠశాలకు తిరిగి వచ్చే కాలం, ఆపిల్‌లు, పుట్టగొడుగులు, ద్రాక్షపండ్లు... ఏదీ చిన్న టేబుల్‌ని సీజన్‌లో కనుగొన్న వాటికి అంకితం చేయడాన్ని నిరోధించదు, స్క్రాప్‌బుకింగ్ శైలి: చనిపోయిన ఆకులను అయస్కాంతీకరించండి, వాటి రూపురేఖలను పునరుత్పత్తి చేయండి పుట్టగొడుగు, వెచ్చగా దుస్తులు ధరించిన పిల్లల ఫోటో, పాన్కేక్ రెసిపీని అతికించండి, ఆపై సీజన్ యొక్క ప్రతి మార్పు వద్ద పట్టికను పునరుద్ధరించండి. అందువలన పిల్లవాడు చక్రాల భావనను నిర్మిస్తాడు.
సమయం గడిచిపోతోంది…
ఈ భావనను అభివృద్ధి చేయడం చాలా కష్టం. అందువల్ల మనం అనుభవంపై ఆధారపడాలి: "ఈ ఉదయం, మేము పాఠశాలకు బయలుదేరినప్పుడు, ఇంకా చీకటిగా ఉంది", శీతాకాలంలో రోజులు తక్కువగా ఉన్నాయని గమనించడానికి ఇది మంచి మార్గం. “ఈ ఫోటోలో, ఇది మీ బామ్మ, ఆమె చిన్నప్పుడు” అనేది కాలక్రమేణా అద్భుతమైన అవగాహన. మేము ప్రతిరోజూ వాతావరణ చిహ్నాన్ని ఉంచే టేబుల్‌పై కూడా ఆధారపడవచ్చు (ఇది నిన్న వాతావరణం బాగానే ఉందని మరియు ఈ రోజు వర్షం పడుతుందని సూత్రీకరణకు దారితీస్తుంది). ఫాబ్రిక్‌లో మార్కెట్‌లో మంచివి ఉన్నాయి, వాస్తవానికి కిండర్ గార్టెన్ నుండి బాగా తెలిసిన ఆచార కార్యకలాపాలను చేపట్టేవి: ఈ చిన్న కార్యకలాపాన్ని పిల్లవాడు తన తరగతి ఆచారం నుండి ఏమి నేర్చుకున్నాడో దాని సమీక్షగా మార్చకుండా జాగ్రత్త వహించండి. … మరోవైపు, లౌకిక పాఠశాల దాని బైబిల్ విధానంలో (అంటే జీసస్ జననం) క్రిస్మస్ పండుగపై పట్టుబట్టకుండా జాగ్రత్తపడుతుంది కాబట్టి, మేము సురక్షితంగా అడ్వెంట్ క్యాలెండర్‌ను రూపొందించవచ్చు.
సమయం చెప్పడం నేర్చుకోండి
మీ బిడ్డపై ఒత్తిడి చేయవద్దు. ఈ విద్యా పరికరాలన్నీ దీర్ఘకాలికంగా నిర్మించబడ్డాయి; పిల్లవాడికి అర్థం కాలేదని మరియు అది అకస్మాత్తుగా విడుదల చేయబడిందని మీరు అంగీకరించాలి: CE1లో, సమయాన్ని సరళంగా చదివేవారు ఉన్నారు… మరియు CE2 మధ్యలో దీన్ని చేయలేని వారు ఉన్నారు. కానీ చేతుల మధ్య వ్యత్యాసాలను హైలైట్ చేసే గడియారంతో కొద్దిగా సహాయం అందించడాన్ని ఏదీ నిరోధించదు (రెండు రంగులను కలిగి ఉండటం ఉత్తమం, ఎందుకంటే “చిన్న” మరియు “తక్కువ” అనే భావన కొన్నిసార్లు నిర్మాణంలో ఉంది) మరియు వాటి స్థానాల విషయంలో నిస్సందేహంగా ఉంటుంది. అంకెలు. బరువులు గత గంటలను సూచిస్తున్నాయని చూపడం ద్వారా, గడిచే సమయాన్ని కాంక్రీట్‌ను తారుమారు చేసేలా చేయడానికి అమూల్యమైన ఆసక్తిని కలిగి ఉన్న మంచి పాత కోకిల గడియారాన్ని బయటకు తీసుకురావడానికి కూడా ఇది ఒక అవకాశం. దీనికి విరుద్ధంగా, అతనికి డిజిటల్ వాచ్‌ను అందించకుండా ఉండండి…
జీవించడానికి కష్టమైన క్షణం కోసం సిద్ధం చేయండి
పసిబిడ్డలు తక్షణ కాలంలో జీవిస్తారు: బాధ కలిగించే సంఘటన గురించి రోజుల ముందు వారిని హెచ్చరించడం అవసరం లేదు. సంఘటన జరిగినప్పుడు, దాని వ్యవధిని కొలిచే సాధనాలను పిల్లలకు అందించడం నొప్పిని తగ్గిస్తుంది. ఖైదీ సెల్ గోడలపై చెక్కబడిన కర్రలు సరిగ్గా ఆ పాత్రను పోషిస్తాయి! అందువల్ల మేము గోడ క్యాలెండర్‌లో పెట్టుబడి పెట్టవచ్చు మరియు సంవత్సరంలోని ముఖ్యాంశాల చిహ్నాలను గీయవచ్చు: పుట్టినరోజులు, సెలవులు, క్రిస్మస్, మార్డి-గ్రాస్. ఆపై హాజరుకాని పెద్దవారి నిష్క్రమణ మరియు తిరిగి రావడానికి చిహ్నాన్ని గీయండి, ఆపై రోజులను టిక్ చేసి లెక్కించండి (4-5 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి). లేదా x పెద్ద చెక్క పూసలను అందించండి, x రోజులు ప్రణాళికాబద్ధంగా లేకపోవడంతో, మరియు పిల్లలతో ఇలా చెప్పండి: "ప్రతిరోజూ మేము ఒక పూసను ధరిస్తాము మరియు నెక్లెస్ పూర్తయినప్పుడు, తండ్రి తిరిగి వస్తాడు" (2-3 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి) . ) మరోవైపు, గైర్హాజరు కొన్ని వారాల కంటే ఎక్కువ ఉండేలా చేస్తే, చిన్నవాడు దానిని సంభావితం చేయలేకపోయే అవకాశం ఉంది మరియు ఈ చిట్కాలు పరిపక్వత లోపానికి వ్యతిరేకంగా అమలు కావచ్చు.