పిల్లల అభివృద్ధిలో నిషేధాలపై గాబ్రియెల్ రూబిన్‌తో ఇంటర్వ్యూ
తల్లిదండ్రులు : మీ ప్రకారం, నిషేధం ఆలోచనను పెంచుతుంది మరియు పిల్లవాడిని సృష్టించడానికి అనుమతిస్తుంది. నిషేధం ఏమిటి?
గాబ్రియెల్ రూబిన్ : ఇవన్నీ నిషేధించబడ్డాయి. సమాజంచే నిర్దేశించబడినవి మరియు "మీరు దీన్ని చేయకూడదు", "మీరు మీ గంజిని నేలపై వేయకూడదు", "పాఠశాలలో పోరాడడాన్ని నేను నిషేధిస్తున్నాను". ఇది చాలా సులభం: మీరు ఎవరినైనా ఏదైనా చేయమని నిషేధించినప్పుడు మరియు ప్రత్యేకించి చిన్నపిల్లలు, వారికి ఒక విషయం మాత్రమే కావాలి… మరియు దాని వెనుక ఏమి జరుగుతుందో చూడటానికి ఒక మార్గాన్ని కనుగొనడం. ఇది బ్లూబియార్డ్ యొక్క కథ యొక్క ఇతివృత్తం, అతని భార్య ఆమె తెరవకూడదని కోట యొక్క తలుపును నెట్టివేస్తుంది!
పి.: మనం నిషేధాలు విధించినప్పుడు, మన ఉత్సుకతను, నేర్చుకోవాలనే మన కోరికను అడ్డుకునే ప్రమాదం లేదా?
GR : దీనికి విరుద్ధంగా. ఇప్పుడు మేము పిల్లలకు, పసిపిల్లలకు కూడా ప్రతిదీ చెబుతాము. లైంగికతపై సమాచారంతో సహా. కానీ రహస్యం తెలివితేటలను కూడా అభివృద్ధి చేస్తుంది. తనకు త్వరలో ఒక తమ్ముడు ఉంటాడని తెలుసుకున్న ఒక చిన్న పిల్లవాడి ఉదాహరణను తీసుకోండి. "మేము పిల్లలను ఎలా తయారు చేస్తాము" అనే ప్రశ్నలను అతను తనను తాను అడుగుతాడు. ఒకవేళ, ప్రతిదీ చెప్పే బదులు, వివరణ ఇప్పట్లో లేదని, అతను చాలా చిన్నవాడు అని సమాధానం ఇస్తే, అతను తరచుగా తప్పుడు మరియు విపరీతమైన ఊహలను కోరుకుంటాడు మరియు చేస్తాడు. కానీ, కొద్దికొద్దిగా, కాలక్రమేణా, అసలు విషయంగా కనిపించేది దానంతటదే జరుగుతుంది. దీనిని "ట్రయల్ అండ్ ఎర్రర్" పద్ధతి అంటారు, ఇది అన్ని శాస్త్రాలకు, అన్ని శాస్త్రీయ ఆవిష్కరణలకు ఆధారం. మరియు ఆ పిల్లవాడు ఏమి చేస్తాడు: అతను ప్రయత్నిస్తాడు, అది బాగా పని చేయదని అతను చూస్తాడు, అతను మరొక మార్గంలో ప్రయత్నిస్తాడు.
పి.: ఇతరులకన్నా ఎక్కువ "తెలివైన" కొన్ని నిషేధాలు ఉన్నాయా?
GR : పరిమితులను నిర్ణయించడానికి నిషేధాలు తప్పనిసరి అని పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రుల మనస్సులలో ఉంచడం చాలా ముఖ్యం. ప్రస్తుత ట్రెండ్ వాటిని తుడిచివేయడమే కాకుండా. అయితే, నిషేధం అన్యాయంగా లేదా అసంబద్ధంగా ఉంటే, అది హానికరమైన ప్రభావాలను కలిగి ఉంటుంది. నిజానికి భయంకరమైన నిషేధాలు ఉన్నాయి మరియు మానసిక విశ్లేషణ వాటి ప్రభావాలను రద్దు చేయడానికి ఉపయోగపడుతుంది! అందువల్ల, పిల్లవాడికి అలాంటి లేదా అలాంటి ఉద్యోగం చేసే హక్కు ఉండదని లేదా అతను పాఠశాలకు వెళ్లడానికి చాలా మూర్ఖుడని చెప్పడం అతని మంచి అభివృద్ధిని మందగిస్తుంది. మరియు పెద్దయ్యాక, మనం మానసిక విశ్లేషణ చేసినప్పుడు, నేను ఎందుకు అలా ఉన్నాను, ఎందుకు, ఉదాహరణకు, నేను నా అవకాశాల కంటే తక్కువగా ఉన్నాను, నాకు సరిపోయే జీవిత భాగస్వామిని ఎందుకు కనుగొనలేకపోయాను అని మనల్ని మనం ప్రశ్నించుకోవడం ప్రారంభిస్తాము. ఈ హానికరమైన నిషేధాలకు మమ్మల్ని తిరిగి తీసుకువచ్చే ప్రశ్నలను మనం ప్రశ్నించుకుంటాము.
పి.: నేటి సమాజం విద్యలో నిషేధాల తిరస్కరణ దిశగా పయనిస్తున్నట్లు కనిపిస్తోంది. ఎందుకు ?
GR : నిషేధాల తిరస్కరణ దాని మూలాలలో ఒకదానిని పితృ అధికారం యొక్క ప్రస్తుత తిరస్కరణలో కనుగొంటుంది. ఇది చెడుగా అనుభవించబడింది మరియు సమాజం చెడుగా స్వీకరించింది. తల్లిదండ్రులు కొంచెం దృఢత్వాన్ని ఉపయోగించినప్పుడు అపరాధ భావన కలిగి ఉంటారు. మాకు స్పష్టంగా తెలియజేయండి: అధికారం ద్వారా, ఇది పిల్లల పట్ల తప్పుగా ప్రవర్తించే ప్రశ్న కాదు. కానీ ఏది అనుమతించబడదు మరియు ఏది అనుమతించబడదు అనే దాని మధ్య స్పష్టమైన పరిమితులను సెట్ చేయడం. తల్లిదండ్రులు ఇక ధైర్యం చేయరు. "పేద డార్లింగ్, మేము అతనిని గాయపరుస్తాము." ” దీనికి విరుద్ధంగా ! మేము అతన్ని తెలివిగా తయారు చేస్తాము. మరియు అదనంగా, మేము అతనికి భరోసా ఇస్తున్నాము. అనుసరించాల్సిన మార్గం మనకు తెలియనప్పుడు, మనకు దిశానిర్దేశం చేయడానికి పెద్దలు కావాలి. పెద్దది, కావాలంటే మార్చుకోవచ్చు!
* “ఎందుకు నిషేధం మన పిల్లలను మేధావిగా చేస్తుంది”, సంకలనం రచయిత. ఐరోల్స్.