బ్రోకెన్ రికార్డ్ పద్ధతి చాలా సులభం: సాకులతో దృష్టి మరల్చకుండా అదే డిమాండ్‌ను పదే పదే పునరావృతం చేయండి. పిల్లలందరూ ఈ పద్ధతిలో నిష్ణాతులు, తల్లిదండ్రులు కూడా దీన్ని నేర్చుకోవాల్సిన సమయం వచ్చింది!
ఉదాహరణకి. వేడి వేసవి రోజు. 4 ఏళ్ల అన్నీకా తన తల్లితో కలిసి షాపింగ్‌కి వెళ్తుంది.
Annika: అమ్మ నాకు ఐస్ క్రీం కొనివ్వండి
అమ్మ: నేను ఈ రోజు మీకు ఒకటి కొనుగోలు చేసాను.
అన్నీకా: కానీ నాకు ఐస్ క్రీం కావాలి
అమ్మ: ఐస్ క్రీం ఎక్కువగా తినడం హానికరం, మీకు జలుబు వస్తుంది
Annika: మమ్మీ, నాకు నిజంగా ఐస్ క్రీం కావాలి!
అమ్మ: ఆలస్యం అవుతోంది, ఇంటికి వెళ్లాలి.
అన్నీకా: సరే, అమ్మ, నాకు ఐస్ క్రీం కొనివ్వండి, దయచేసి!
అమ్మ: సరే, మినహాయింపుగా...
అన్నిక ఎలా చేసింది? ఆమె తన తల్లి వాదనలను పట్టించుకోలేదు. ఐస్ క్రీం ఎంత తినడానికి చెడ్డది మరియు మీరు జలుబును ఎంతగా పట్టుకోవచ్చు అనే దాని గురించి చర్చించే బదులు, ఆమె పదే పదే క్లుప్తంగా మరియు అత్యవసరంగా తన అభ్యర్థనను - బ్రేక్ రికార్డ్ లాగా చెప్పింది.
Mom, మరోవైపు, దాదాపు అన్ని పెద్దలు అలాంటి పరిస్థితుల్లో ఏమి చేస్తారు: ఆమె వాదిస్తుంది. ఆమె చర్చిస్తోంది. తన బిడ్డ అర్థం చేసుకుని అంగీకరించాలని ఆమె కోరుకుంటుంది. తన కూతురి నుంచి ఏదైనా కావాలంటే అదే చేస్తుంది. ఆపై స్పష్టమైన సూచన సుదీర్ఘ చర్చగా మారుతుంది. చివరికి, సాధారణంగా తల్లి తనకు కావలసినదాన్ని మరచిపోయింది. అందుకే ఇలాంటి సంభాషణలను మన పిల్లలు మనసారా ఇష్టపడతారు. అదనంగా, వారు పూర్తిగా మరియు పూర్తిగా నా తల్లి దృష్టిని ఆకర్షించడానికి అదనపు అవకాశం.
ఉదాహరణ:
మామా (చతికిలబడి, అన్నీకా కళ్లలోకి చూస్తూ, ఆమెను భుజాల పట్టుకుని క్లుప్తంగా మాట్లాడుతుంది): «అన్నీకా, నువ్వు ఇప్పుడే బొమ్మలు పెట్టెలో పెట్టబోతున్నావు.”
అన్నీకా: కానీ ఎందుకు?
అమ్మ: ఎందుకంటే మీరు వాటిని చెదరగొట్టారు
అన్నీకా: నేను ఏదైనా శుభ్రం చేయాలనుకోలేదు. నేను ఎప్పటికప్పుడు శుభ్రం చేయాలి. రోజంతా!
అమ్మ: ఇలా ఏమీ లేదు. మీరు రోజంతా బొమ్మలను ఎప్పుడు శుభ్రం చేసారు? కానీ మీరు మీ తర్వాత శుభ్రం చేయాల్సిన అవసరం ఉందని మీరు అర్థం చేసుకోవాలి!
అన్నీకా: మరియు టిమ్మీ (రెండు సంవత్సరాల సోదరుడు) తనను తాను శుభ్రపరచుకోడు!
అమ్మ: టిమ్మీ ఇంకా చిన్నవాడు. అతను తనను తాను శుభ్రం చేసుకోలేడు.
అన్నీకా: అతను ప్రతిదీ చేయగలడు! నువ్వు అతనిని నాకంటే ఎక్కువగా ప్రేమిస్తున్నావు!
అమ్మ: సరే, మీరు దేని గురించి మాట్లాడుతున్నారు?! ఇది నిజం కాదు మరియు మీకు బాగా తెలుసు.
మీకు నచ్చిన విధంగా చర్చ కొనసాగించవచ్చు. అన్నీకా తల్లి ప్రశాంతంగా ఉంది. ఇప్పటి వరకు, ఆమె 4వ అధ్యాయంలో మనం ఇప్పటికే మాట్లాడిన విలక్షణమైన తల్లిదండ్రుల తప్పులు చేయలేదు. అయితే చర్చ కొంత సమయం పాటు కొనసాగితే, అది బాగా జరగవచ్చు. మరియు అన్నీకా చివరికి బొమ్మలను తొలగిస్తుందో లేదో తెలియదు. మరో మాటలో చెప్పాలంటే: అమ్మ నిజంగా అన్నీకా బయటకు రావాలని కోరుకుంటే, ఈ చర్చకు చోటు లేదు.
మరొక ఉదాహరణ. 3 ఏళ్ల లిసా మరియు ఆమె తల్లి మధ్య ఇలాంటి సంభాషణ దాదాపు ప్రతిరోజూ ఉదయం జరుగుతుంది:
అమ్మ: లిసా, దుస్తులు ధరించండి.
లిసా: కానీ నాకు వద్దు!
అమ్మ: రండి, మంచి అమ్మాయిగా ఉండండి. దుస్తులు ధరించండి మరియు మేము కలిసి ఆసక్తికరమైన ఏదో ప్లే చేస్తాము.
లిసా: దేనిలో?
అమ్మ: మేము పజిల్స్ సేకరించవచ్చు.
లిసా: నాకు పజిల్స్ అక్కర్లేదు. వారు బోరింగ్ ఉన్నారు. నాకు టీవీ చూడాలని ఉంది.
అమ్మ: ఉదయాన్నే మరియు టీవీ?! ప్రశ్న లేదు!
లిసా: (ఏడుస్తూ) నాకు టీవీ చూడటానికి ఎప్పుడూ అనుమతి లేదు! అందరూ చేయగలరు! నేను మాత్రమే చేయలేను!
అమ్మ: అది నిజం కాదు. నాకు తెలిసిన పిల్లలందరూ ఉదయం కూడా టీవీ చూడరు.
ఫలితంగా, లిసా పూర్తిగా భిన్నమైన సమస్య కారణంగా ఏడుస్తోంది, కానీ ఆమె ఇప్పటికీ దుస్తులు ధరించలేదు. సాధారణంగా ఇది ఆమె తల్లి ఆమెను తన చేతుల్లోకి తీసుకుంటుంది, ఆమెను మోకాళ్లపై ఉంచుతుంది, ఓదార్పునిస్తుంది మరియు ఆమె దుస్తులకు సహాయం చేస్తుంది, అయినప్పటికీ లిసాకు దీన్ని ఎలా చేయాలో తెలుసు. ఇక్కడ కూడా, తల్లి, స్పష్టమైన సూచన తర్వాత, బహిరంగ చర్చకు తనను తాను ఆకర్షించింది. లిసా ఈసారి టీవీ థీమ్‌ను బీట్ చేసింది. కానీ అదే చాతుర్యంతో, సాక్స్ నుండి మ్యాచింగ్ స్క్రాంచీ వరకు - ఆమె తన తల్లి వేసిన ఏ దుస్తులతోనైనా సులభంగా ఆడగలదు. ఇంకా కిండర్ గార్టెన్‌లో చేరని మూడేళ్ల బాలికకు అపురూపమైన విజయం!
అన్నీకా మరియు లిసాల తల్లులు ఈ చర్చలను ఎలా తప్పించుకోగలరు? "బ్రోకెన్ రికార్డ్" పద్ధతి ఇక్కడ చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది.
ఈసారి, అన్నీకా తల్లి ఈ పద్ధతిని ఉపయోగిస్తుంది:
అమ్మ: (చతికిలబడి, తన కుమార్తెను కళ్లలోకి చూస్తూ, ఆమెను భుజాలపైకి తీసుకొని ఇలా చెప్పింది): అన్నీకా, మీరు ఇప్పుడే బొమ్మలు పెట్టెలో పెట్టబోతున్నారు!
అన్నీకా: కానీ ఎందుకు?
అమ్మ: ఇది ఇప్పుడు చేయాలి: మీరు బొమ్మలను సేకరించి పెట్టెలో ఉంచుతారు.
అన్నీకా: నేను ఏదైనా శుభ్రం చేయాలనుకోలేదు. నేను ఎప్పటికప్పుడు శుభ్రం చేయాలి. రోజంతా!
అమ్మ: రండి, అన్నీకా, బొమ్మలు పెట్టెలో పెట్టండి.
అన్నీకా: (క్లీన్ చేయడం ప్రారంభించి, ఊపిరి కింద గుసగుసలాడుతుంది): నేను ఎల్లప్పుడూ…
అమ్మ “విరిగిన రికార్డు” ఉపయోగిస్తే లిసా మరియు ఆమె తల్లి మధ్య సంభాషణ కూడా పూర్తిగా భిన్నంగా సాగుతుంది:
అమ్మ: లిసా, దుస్తులు ధరించండి..
లిసా: కానీ నాకు వద్దు!
అమ్మ: ఇక్కడ, లిసా, మీ టైట్స్ ధరించండి.
లిసా: కానీ నేను మీతో ఆడాలనుకుంటున్నాను!
అమ్మ: లిసా, మీరు ప్రస్తుతం టైట్స్ ధరించారు.
లిసా (గొణుగుతున్నాడు కానీ దుస్తులు ధరించాడు)
ప్రతిదీ చాలా సులభం అని మీరు నమ్మరు? మీరే ప్రయత్నించండి!
మొదటి అధ్యాయంలో, ఎనిమిదేళ్ల వికా కథను మేము ఇప్పటికే చెప్పాము, ఆమె కడుపులో నొప్పి గురించి ఫిర్యాదు చేసింది మరియు పాఠశాలకు వెళ్లే ముందు 10 సార్లు టాయిలెట్‌కు వెళ్లింది. ఆమె తల్లి ఆమెతో రెండు వారాల పాటు చర్చించి, ఓదార్చి చివరకు 3 సార్లు ఇంటి వద్ద వదిలేసింది. కానీ పాఠశాల యొక్క ఆకస్మిక "భయం" యొక్క కారణాన్ని కనుగొనడం సాధ్యం కాలేదు. పగటిపూట మరియు సాయంత్రం అమ్మాయి ఉల్లాసంగా మరియు పూర్తిగా ఆరోగ్యంగా ఉంది. కాబట్టి అమ్మ భిన్నంగా ప్రవర్తించాలని నిర్ణయించుకుంది. విక్కీ ఎలా ఫిర్యాదు చేసినా, వాదించినా, ఆమె తల్లి ప్రతిరోజూ ఉదయం అదే విధంగా స్పందించింది. ఆమె వంగి, అమ్మాయి భుజాన్ని తాకి, ప్రశాంతంగా కానీ గట్టిగా చెప్పింది: “నువ్వు ఇప్పుడు స్కూల్‌కి వెళ్తున్నావు. ఇది మీకు చాలా కష్టమైనందుకు నన్ను క్షమించండి.» మరియు విక్కీ, మునుపటిలాగే, చివరి నిమిషంలో టాయిలెట్‌కి వెళితే, అమ్మ ఇలా చెబుతుంది: “మీరు ఇప్పటికే టాయిలెట్‌లో ఉన్నారు. ఇప్పుడు మీరు బయలుదేరాల్సిన సమయం వచ్చింది». ఇంకేమి లేదు. కొన్నిసార్లు ఆమె ఈ పదాలను చాలాసార్లు పునరావృతం చేసింది. "కడుపులో నొప్పి" ఒక వారం తర్వాత పూర్తిగా అదృశ్యమవుతుంది.
నన్ను తప్పుగా భావించవద్దు, తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లల మధ్య చర్చలు చాలా ముఖ్యమైనవి మరియు రోజుకు చాలా సార్లు జరుగుతాయి. భోజనం వద్ద, సాయంత్రం ఆచార సమయంలో, మీరు ప్రతిరోజూ మీ బిడ్డకు అంకితం చేసే సమయంలో (చాప్టర్ 2 చూడండి) మరియు కేవలం ఖాళీ సమయాలలో, అటువంటి పరిస్థితులలో అవి అర్ధవంతం మరియు మంచి ఫలితాలకు దారితీస్తాయి. వినడానికి, మీ కోరికలను తెలియజేయడానికి మరియు వాటిని వాదించడానికి మీకు సమయం మరియు అవకాశం ఉంది. మీ స్వంత సంభాషణలను ప్రారంభించండి. "బ్రోకెన్ రికార్డ్" యొక్క దరఖాస్తు సమయంలో మీరు స్కోప్ నుండి విడిచిపెట్టిన అన్ని కారణాలను ఇప్పుడు ప్రశాంతంగా వ్యక్తీకరించవచ్చు మరియు చర్చించవచ్చు. మరియు పిల్లవాడు ముఖ్యమైనది మరియు అవసరమైతే, అతను ఆసక్తితో వింటాడు.
చాలా తరచుగా, చర్చలు పిల్లలకు ఆసక్తిని కలిగించేవిగా మరియు దృష్టిని ఆకర్షించే సాధనంగా మాత్రమే ఉంటాయి.
మిరియం, 6, ప్రతి ఉదయం దుస్తులు ధరించడానికి చాలా కష్టపడుతుంది. వారానికి 2-3 సార్లు ఆమె కిండర్ గార్టెన్‌కు వెళ్లలేదు ఎందుకంటే ఆమె సమయానికి సిద్ధంగా లేదు. మరియు ఇది ఆమెను అస్సలు బాధించలేదు. "చేయడం ద్వారా నేర్చుకోవడం" చేయడానికి ఈ సందర్భంలో ఏమి చేయవచ్చు?
అమ్మ “బ్రోకెన్ రికార్డ్” పద్ధతిని ఉపయోగించింది: “మీరు ఇప్పుడు దుస్తులు ధరించబోతున్నారు. ఎలాగైనా నిన్ను సమయానికి తోటకి తీసుకెళ్తాను." సహాయం చేయలేదు. మిరియం తన పైజామాలో నేలపై కూర్చుంది మరియు కదలలేదు. తల్లి గది నుండి బయటకు వెళ్లి తన కుమార్తె కాల్‌కు స్పందించలేదు. ప్రతి 5 నిమిషాలకు ఆమె తిరిగి వచ్చి ప్రతిసారీ ఇలా చెప్పింది: “మిరియం, నీకు నా సహాయం కావాలా? బాణం ఇక్కడ ఉన్నప్పుడు, మేము ఇంటిని వదిలివేస్తాము. ఆ అమ్మాయి నమ్మలేదు. ఆమె తిట్టింది మరియు whimpered, మరియు కోర్సు యొక్క ఆమె దుస్తులు ధరించలేదు. అంగీకరించిన సమయానికి, తల్లి తన కుమార్తెను చేయిపట్టుకుని కారు వద్దకు తీసుకువెళ్లింది. పైజామాలో. ఆమె తన దుస్తులను తనతో పాటు కారు వద్దకు తీసుకువెళ్లింది. బిగ్గరగా శాపనార్థాలు పెడుతూ, మెరుపు వేగంతో మిరియమ్ దుస్తులు ధరించింది. అమ్మ అస్సలు ఏమీ మాట్లాడలేదు. మరుసటి రోజు ఉదయం నుండి, ఒక చిన్న హెచ్చరిక సరిపోతుంది.
ఇది నమ్మకం లేదా కాదు, ఈ పద్ధతి ఎల్లప్పుడూ కిండర్ గార్టెన్ వయస్సులో పనిచేస్తుంది. పిల్లవాడు నిజానికి పైజామాలో తోటలో కనిపించడం చాలా అరుదు. కానీ తల్లిదండ్రులు అంతర్గతంగా, చివరి ప్రయత్నంగా, దీనికి సిద్ధంగా ఉండాలి. పిల్లలు అనుభూతి చెందుతారు. సాధారణంగా వారు ఇప్పటికీ దుస్తులు ధరించడానికి చివరి సెకనులో నిర్ణయించుకుంటారు.
- నాకు మరియు నా ఆరేళ్ల కుమార్తెకు మధ్య జరిగిన ఘర్షణకు ఇదే విధమైన మరొక ఉదాహరణ. నేను ఆమెను కేశాలంకరణకు వ్రాసాను, ఆమెకు దాని గురించి తెలుసు మరియు అంగీకరించింది. వెళ్ళే సమయానికి, ఆమె ఇంట్లో నుండి బయటకు రావడానికి నిరాకరించింది. నేను ఆమె వైపు చూసి చాలా ప్రశాంతంగా ఇలా అన్నాను: “మేము ఒక నిర్దిష్ట సమయానికి క్షౌరశాల వద్ద అపాయింట్‌మెంట్ కలిగి ఉన్నాము మరియు నేను మిమ్మల్ని ఎలాగైనా సమయానికి అక్కడికి చేరుస్తాను. మీ ఏడుపు నన్ను బాధించదు మరియు కేశాలంకరణ కూడా దీనికి అలవాటుపడిందని నేను ఖచ్చితంగా అనుకుంటున్నాను. చిన్న పిల్లలు తరచుగా జుట్టు కత్తిరింపుల సమయంలో ఏడుస్తారు. మరియు మీరు ఒక విషయం గురించి ఖచ్చితంగా చెప్పగలరు: మీరు శాంతించినట్లయితే మాత్రమే, మీ జుట్టును ఎలా కత్తిరించాలో మీరే చెప్పగలరు. దారి పొడవునా ఆమె ఏడ్చింది. వారు క్షౌరశాలలోకి ప్రవేశించిన వెంటనే, ఆమె ఆగిపోయింది మరియు నేను ఆమెను స్వయంగా హ్యారీకట్ ఎంచుకోవడానికి అనుమతించాను. చివరికి, ఆమె కొత్త కేశాలంకరణకు చాలా సంతోషించింది.
- మాక్సిమిలియన్, 8 సంవత్సరాలు. అప్పటికే అమ్మతో సంబంధాలు దెబ్బతిన్నాయి. స్పష్టమైన, క్లుప్తమైన ఆదేశాలు ఇవ్వడం మరియు బ్రోకెన్ రికార్డ్ పద్ధతిని ఎలా ఉపయోగించాలో నేను ఆమెతో చర్చించాను. మరియు మరోసారి, ఆమె తన కొడుకు ఇంటి పని చేస్తూ అతని పక్కన కూర్చుని, అతను ఏకాగ్రత చేయలేక మరియు ఫుట్‌బాల్ కార్డ్‌లతో బిజీగా ఉన్నందున కోపం తెచ్చుకుంది. ఆమె మూడుసార్లు డిమాండ్ చేసింది: "కార్డులను దూరంగా ఉంచండి." సహాయం చేయలేదు. ఇప్పుడు నటించాల్సిన సమయం వచ్చింది. దురదృష్టవశాత్తు, అటువంటి సందర్భంలో ఆమె ఏమి చేయాలో ఆమె ముందుగానే నిర్ణయించుకోలేదు. మరియు ఆమె కోపం మరియు నిరాశ భావాలకు లొంగిపోయింది. ఆమె వాటిని పట్టుకుని ముక్కలు చేసింది. కానీ కొడుకు వాటిని చాలా కాలం పాటు సేకరించాడు, మార్పిడి చేశాడు, వారి కోసం డబ్బును ఆదా చేశాడు. మాక్సిమిలియన్ తీవ్రంగా ఏడ్చాడు. బదులుగా ఆమె ఏమి చేయగలదు? కార్డులు నిజంగా ఏకాగ్రత కష్టతరం చేశాయి. ప్రస్తుతానికి వాటిని తీసివేయడం సరైన అర్ధమే, కానీ పాఠాలు పూర్తయ్యే వరకు మాత్రమే.
వివాదంలో బ్రోకెన్ రికార్డ్ టెక్నిక్
విరిగిన రికార్డ్ టెక్నిక్ పిల్లలతో మాత్రమే కాకుండా, పెద్దలతో, ముఖ్యంగా సంఘర్షణ పరిస్థితులలో కూడా బాగా పనిచేస్తుంది. బ్రోకెన్ రికార్డ్ టెక్నిక్ చూడండి